Page 28 - 2020 课堂评估#01_YR6
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迷宫



                                                根据懂得实践宗教信仰教义,维持国家
                                                和谐的行为,沿着路线走出迷宫。



                 B    根据下图,他们这么做时,有什么感受?画                                      或     。根据         ,       5
                     走出迷宫。 SP 1.1.3   TP3




                                              2                       别管它,
                                                                     我们走吧!
                   佛教教导我们要
                    有慈悲心……


                   1







                                                           斋戒月让我学
                                                           会珍惜食物。
                  起点                                                                                终点
                                                    3










                                                                   爱人如己,带给
                                                                     别人欢乐。
                                                               4




















                 B TP3   1.1.3  讲述奉行宗教信仰的教义以促进国家和谐的感受                               掌握 (   )  尚未掌握 (     )

                                                            2/2                                道德教育 6A - #1



          Moral 6A # 1 (p1-2) Chia3p.indd   2                                                           01/04/2020   7:06 PM
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