Page 25 - 2020 课堂评估#01_YR1

KBAT 分析
B 哪种工具适合帮助学生进行观察？连一连。 SP 1.1.1 TP3-4 4

1 P
我想知道兔子的
心跳率。

2 Q

霉菌长什么
样子？

3 R

我想看一看这片
叶子的叶脉。

4 S
这杯咖啡有
多热？

观察

在校园里拾一片叶子或一朵花，然后运用各种感觉
器官进行观察。

TP3 应用所有感觉官能来观察所发生的现象或变化 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
B 1.1.1
TP4 应用所有感觉官能对所发生的现象或变化进行定性研究的观察 掌握 ( ) 尚未掌握 ( )
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