Page 26 - DÜZCE ARGE BÜLTEN_TEMMUZ_2017_Neat

Öğrencilerin analitik düşünme, se-
bep sonuç ilişkisi kurma, takım halinde
çalışma, yenilikçi (inovatif) düşünceler
ortaya çıkarma, girişimcilik becerilerini
geliştirme ve kod okuryazarlığı bilinçle-
rinin artması için; bilişim teknolojileri ve
yazılım derslerinde ve kodlama atölyele-

rinde, algoritma tasarlama ve robotik kod-
lama eğitimi verilmesi için oluşturuldu.

• 40 öğretmenlerimize toplam 1560 saat kodlama eğitimi verildi.
• 3154 öğrencimiz okullarında kodlama eğitimine katıldı.

• Ortaokullarımızda 59 adet Destekleme Yetiştirme Kursu (DYK) açıldı.
• Destekleme Yetiştirme Kursu (DYK)’nda 1048 öğrencimiz kodlama eğitimi aldı.
• Bilim ve Sanat Merkezi binasında Kodlama Merkezi açılarak faaliyete geçti.

Düzce Kodluyor Projesi kapsamında yaz kurslarımız Düzce Kodlama Merkezinde
başladı. Okullarımızdan kodlama eğitimi için talepler alındı. 538 öğrencimiz yaz tatilinde kod-
lama eğitimi almak istedi. İl merkezinde açılan Kodlama Merkezi ve Cumayeri ilçemizde Halk
Eğitim Müdürlüğünde kodlama eğitimleri verildi. Bu eğitimlere 75 öğrencimiz katıldı ve kur-
sumuzu başarı ile bitirdiler. Yaz kurslarımız dönemsel olarak devam etmektedir.

DÜZCE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BÜLTENİ 26