Page 34 - PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

Panduan Pelaksanaan Program kementerian
Pembangunan Guru Baharu pendidikan
(PPGB) 2015 malaysia

Cadangan dan Fokus kandungan

dimensi dimensi nilai
aspek dimensi kemahiran
pengetahuan profesional
Proses • Kandungan mata • Menterjemah kurikulum • Ketuhanan
Pengajaran dan pelajaran • Merancang Rancangan § Bersyukur
Pembelajaran • Kurikulum (KSSR/ Pelajaran Tahunan &
(menjurus KBSM/ KSSM) Rancangan Pelajaran • Penyayang
kepada mata Harian § Ikhlas
pelajaran/ • Pentaksiran
bidang Berasaskan • Pelaksanaan PdP § Bertimbang rasa
pengkhususan) Sekolah (PBS) dan (mengaplikasi teori kepada § Berbudi bahasa
Penilaian amalan)
§ Empati
• Ilmu Pendidikan, § Set induksi
pedagogi • Integriti
§ Sumber pendidikan
• Pelbagai § Kemahiran komunikasi § Amanah
pendekatan PdP § Berakauntabiliti
dan psikologi § Teknik penyoalan
(contoh: § Kemahiran Berfikir Aras § Adil
pengurusan Tinggi (KBAT) • Efisien
kelas (classroom § Berilmu
management) dan § Tugasan murid
pengurusan murid) § Kreatif, kritis dan
inovatif

§ Ketepatan
§ Interpersonal dan
intrapersonal

§ Berdaya tahan
§ Berdaya usaha
• Kecintaan terhadap
profesion

§ Imej keguruan
§ Kualiti keguruan

• Patriotisme dan
tanggungjawab
sosial

§ Pengorbanan
untuk negara
T
§ oleransi sosial

33