Page 219 - 1. math11001

212

เรื่องที่ 1 สถิติเบื้องตน


ขอมูล หมายถึง ขอเท็จจริง หรือรายละเอียดของสิ่งที่นาสนใจ อาจเปนตัวเลขในการคํานวณ
เปรียบเทียบ หรือคาดคะเนเพื่อหาความจริง ซึ่งนํามาประกอบการตัดสินใจ หรือแกปญหาตาง ๆ
ขอมูลของสิ่งที่เราสนใจ อาจรวบรวมไดจากการสังเกต สัมภาษณ ทดลอง สอบถาม หรือ

รวบรวมจากทะเบียนตาง ๆ

1.1 การอาน การเขียน เปรียบเทียบแผนภูมิรูปภาพ และแผนภูมิแทง

การเขียนแผนภูมิแทง

การเขียนแผนภูมิแทงเปนการนําขอมูลที่ไดจากการเก็บรวบรวมขอมูลมานําเสนอในรูปของ

แผนภูมิแทง
การเขียนแผนภูมิแทงมีสวนประกอบดังตอไปนี้

1. แผนภูมิแทงเปรียบเทียบเปนการนําเสนอขอมูล โดยใชรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแสดงการ

เปรียบเทียบจํานวนหรือปริมาณสิ่งของตางๆ ของขอมูลตั้งแตสองชุดขึ้นไป


2. มีชื่อแผนภูมิกํากับอยูดานบนเพื่อบอกใหรูวาเปนขอมูลเกี่ยวกับอะไร
ี
3. มสวนของเสนตรงสองเสนตั้งฉากกัน เสนหนึ่ง อยูในแนวตั้ง และอีกเสนอยูใน
แนวนอน เสนที่แสดงจํานวนหรือปริมาณของขอมูลแตละรายการจะมีหัวลูกศรอยูท ี่

ปลายขางหนึ่ง

4. รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากที่ใชแสดงจํานวนหรือปริมาณของขอมูลแตละรายการ ตองมีความ

กวางเทากัน และเริ่มตนเขียนจากระดับเดียวกัน ถาเขียนในแนวตั้งในเริ่มจากดานลางขึ้น

ดานบน ถาเขียนในแนวนอนใหเริ่มจากดานซายไปดานขวา

5. ใชความสูงหรือความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแสดงจํานวนหรือปริมาณแตละรายการ

6. ระบายสีรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากหรือใชสัญลักษณแสดงใหเห็นความแตกตางของขอมูลแตละ

ชุดโดยขอมูลชุดเดียวกันใหใชสีหรือสัญลักษณอยางเดียวกัน พรอมทั้งเขียนรูปและ

คําอธิบายไว

7. ถาขอมูลแตละรายการมีจํานวนหรือปริมาณมากหรือใกลเคียงกันควรยนระยะบนแกนท ี่

แสดงจํานวน

8. เพื่อใหอานขอมูลไดถูกตอง ควรเขียนตัวเลขกํากับไวที่ปลายสุดของรูปสี่เหลี่ยมแตละรูป

9. ถาขอมูลเปนขอมูลจริงและมีแหลงที่มาใหระบุแหลงที่มาของขอมูลไวใตแผนภูม ิ