Page 82 - หนังสือลูกเสือกศน.ม.ต้น
P. 82
68
2. บริการแก่หมู่คณะ เมื่อฝึกบริการตนเองแล้ว ต้องขยายการให้บริการแก่หมู่คณะ
ในการหาประสบการณ์ หรือความช านาญ ด้วยการบริการเป็นรายบุคคล บริการแก่ครอบครัว
บริการแก่บุคคลใกล้ชิด อันเป็นส่วนรวม ลูกเสือ กศน. ทกคนควรมีประสบการณ์ภาคปฏิบัติ
ุ
ในการเป็นอาสาสมัครช่วยเหลือหมู่คณะด้วยการปฏิบัติตนให้เป็นคนสนุกสนาน ร่าเริง เป็นมิตร
กับคนทุกคน ซื่อสัตย์สุจริต มีกริยาสุภาพ และใช้วาจาสุภาพไม่หยาบโลน
3. บริการแก่ชุมชน เมื่อฝึกบริการแก่ตนเอง และบริการแก่หมู่คณะแล้ว สมควร
ทจะไปบริการแก่ชุมชนตามสติปัญญา ประสบการณ์ และความสามารถแนวคิดในการบริการ
ี่
แก่ชุมชน คือ การช าระหนี้แก่ชุมชนด้วยการร่วมมือ เสียสละร่วมกัน เพื่อด าเนินการจัดกิจกรรม
อันเป็นสาธารณประโยชน์ เช่น การพัฒนาอาคาร สถานท บ้านเมืองในชุมชนนั้น การสร้าง
ี่
สาธารณสถาน เช่น ทาความสะอาด การช่วยเหลือผู้ประสบอุบัติเหตุ การควบคุมการจราจร
การดับเพลิง การจัดงานรื่นเริง งานสังคม เพื่อประโยชน์ของสังคมนั้น ๆ ซึ่งจะทาให้ลูกเสือ กศน.
ได้ประสบการณ์จากชีวิตจริง สามารถปรับตัวเข้ากับสังคมทอาศัยอยู่ได้ สามารถประกอบอาชีพ
ี่
ได้โดยปกติสุข เพราะได้รับการฝึกให้รู้จักเสียสละ เพื่อบริการแก่ชุมชนหรือสังคม โดยไม่ได้
เอารัดเอาเปรียบหรือเห็นแก่ได้
กิจกรรมท้ายเรื่องที่ 3 การปฏิบัติตนในฐานะลูกเสือ กศน. เพื่อเป็นจตอาสาและการบริการ
ิ
ู้
(ให้ผู้เรียนไปท ากิจกรรมท้ายเรื่องที่ 3 ที่สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรประกอบชุดวิชา)
เรื่องที่ 4 กิจกรรมจิตอาสา และการให้บริการของลูกเสือ กศน.
จากอดีตจนถึงปัจจุบันประชาชนคนไทยมีการทางานจิตอาสาอย่างหลากหลาย
ุ
รูปแบบ โดยไม่หวังผลตอบแทน เน้นแรงบันดาลใจให้คนทกเพศทกวัย คิดทจะทาความดี
ี่
ุ
เพื่อสังคม ดังนั้น ลูกเสือ กศน. ก็สามารถทจะคิดกิจกรรมจิตอาสาและการบริการได้เช่นกัน
ี่
ดังตัวอย่างต่อไปนี้
1. จิตอาสารักสะอาด เช่น ทาความสะอาดวัด/สถานศึกษา โดยการกวาดใบไม้แห้ง
แยกขยะ ฯลฯ
2. จิตอาสารักษ์โลก เช่น ช่วยเหลือสุนัขจรจัด เรี่ยไรเงินช่วยสัตว์เร่ร่อน ปลูกป่า
สร้างฝาย ฯลฯ
3. จิตอาสาก่อสร้าง เช่น ซ่อม/สร้าง/ทาสีห้องเรียน สร้างศูนย์การเรียนรู้ภายใน
ชุมชน ฯลฯ
