Page 84 - หนังสือลูกเสือกศน.ม.ต้น
P. 84
70
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
การเขียนโครงการเพื่อพัฒนาชุมชนและสังคม
สาระส าคัญ
ลูกเสือ กศน. ได้รับการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้มีจิตอาสา มีความเสียสละ บ าเพ็ญ
ประโยชน์เพื่อชุมชนและสังคมโดยไม่หวังผลตอบแทน มีความพร้อมในการให้ “บริการ”
แก่ผู้อื่นด้วยความเต็มใจ
ี่
งานบริการทลูกเสือ กศน. สามารถน ามาเขียนในลักษณะของโครงการ เพื่อพัฒนา
ชุมชนและสังคม เช่น โครงการบริการชุมชน โครงการจิตอาสา โครงการพัฒนาสิ่งแวดล้อม
โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ โครงการพัฒนาอาชีพในชุมชน โครงการช่วยเหลือเด็ก ผู้สูงอายุ
คนพิการในชุมชน เป็นต้น
การเขียนโครงการเพื่อพัฒนาชุมชนและสังคม ควรเริ่มต้นด้วยการส ารวจสภาพ
ชุมชน และน ามาคิดวิเคราะห์ แยกแยะอย่างรอบคอบ มีเรื่องใดบ้างทลูกเสือ กศน. สามารถ
ี่
ให้บริการ หรือมีส่วนร่วมในการปรับปรุง หรือพัฒนาให้ดีขึ้นตามขั้นตอน เป็นเหตุเป็นผล
ี่
มีความน่าเชื่อถือ ควรมีการก าหนดองค์ประกอบของการเขียนโครงการทชัดเจน ตั้งแต่ชื่อโครงการ
หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ เป้าหมาย วิธีการด าเนินงาน ระยะเวลาการด าเนินงานตั้งแต่
เริ่มต้นจนสิ้นสุดโครงการ งบประมาณ สถานทด าเนินการ ผู้รับผิดชอบโครงการ ผลหรือ
ี่
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ และการประเมินผล
ี่
ลูกเสือ กศน. ทเขียนโครงการเพื่อพัฒนาชุมชนและสังคมเสร็จเรียบร้อยแล้ว
ต้องไปด าเนินงานทุกขั้นตอนที่ได้ก าหนดไว้ในโครงการ และสรุปผลการด าเนินงานตามโครงการ
เพื่อน าผลการด าเนินงานตามโครงการไปน าเสนอในกิจกรรมเข้าค่ายพักแรม
ตัวชี้วัด
1. อธิบายความหมาย ความส าคัญของโครงการ
2. จ าแนกลักษณะของโครงการ
3. ระบุองค์ประกอบของโครงการ
4. อธิบายขั้นตอนของการเขียนโครงการ
5. บอกขั้นตอนการด าเนินงานตามโครงการ
6. อภิปรายผลการปฏิบัติงานตามโครงการและการเสนอผลการด าเนินงาน
