Page 66 - รายงานฉบับสมบูรณ์ โครงการพัฒนาการดำเนินงานธนาคารสำหรับทุกกลุ่มวัยภาษีเจริญ
P. 66

อย0างเห็นไดFชัดที่ไดiนำกระบวนการการคiนหาทักษะสมาชิกธนาคารเวลาเขFาไวFในระบบฐานขFอมูล

                        ทำใหFคณะทำงานสามารถเรียกหาผูFที่มีทักษะในการช0วยเหลือผูFปúวย/ผูFตดเชื้อไดFอย0างทันท0วงที ดัง
                                                                                     ิ
                        แผนภมิที่ 6
                             ู


                                                                การวิเคราะห  ์
                                                  การระดมภาค ี
                                    การวิเคราะห์ทุน/  ี่  เครือข่าย สมาชิกใน  “ความเป็นไปได้”
                                                                “ทักษะ” การร่วม
                                    ทรัพยากรในพื้นท
                                                  พื้นที่ร่วม   คิด การออกแบบ            ธ.เวลาสำหรับทุกกลุ่มวัยภาษีเจริญ
                                                  กระบวนการ
                                                                การจัดตั้งชื่อ ฯลฯ
                                                                                               สาขา....
                                                                                              คลองลัดภาชี
                                                                                              พูนบำเพ็ญ
                                                   • แลกเปลี่ยน           • กลุ่มย่อย          เลิศสุขสม
                              • ประสาน               คณะทำงาน             • ออนไลน์           แป๊ะกงร่วมใจ
                          ทีมงาน  บริหาร    กระบวนการ  ในพื้นท ี่  แลกเปลี่ยน  • สร้าง
                       โครงการ ฯ  • กระตุ้น  ภายในพื้นท ี่  • เป็นพี่เลี้ยง  เรียนรู้ต่าง  สถานการ  ช.วัดจันทร ข.1 ม.3
                                                                                                  ์
                              • ขับเคลื่อน           สร้างการ        พื้นท ี่  ณ์ เพื่อการ
                                                     รับร ความ              เรียนร ู้          จันทรังษ ี
                                                       ู้
                                                     เข้าใจ                               ช.วัดจันทร ข.5 (ลานทราย)
                                                                                                ์
                                                                                             ศิรินทร์และเพื่อน
                                                                                              บ.แกมม่า ฯ


                                 คณะทำงานธนาคารเวลาสำหรับทุกกลุ่มภาษีเจริญ 9 คณะ

                             ี่
                      แผนภูมท 6  การหนุนเสริมศักยภาพคณะทำงาน ธนาคารเวลาสำหรับทุกกลุ0มวัยภาษีเจริญ 9 พื้นที่

                            ิ

                                                                 ื้
                                                                    ี่
                               3)   การขับเคลื่อนกิจกรรมของ 9 พนทนำร9อง ส0งผลใหFเกิดคณะทำงานธนาคารเวลา
                        สำหรับทุกกลุ0มภาษีเจริญ 9 คณะ ตามพื้นที่ที่ระบุในแผนภูมิที่ 7 และแผนภูมิที่ 8 ประกอบดFวย
                        คณะทำงานซึ่งเป*นสมาชิกในพื้นที่น้น ๆ ทำบทบาทหนFาที่ ในการจัดกระบวนการทำความเขFาใจใน
                                                       ั
                        แนวคิด หลักการดำเนินงาน โดยมีทีมงานโครงการและภาคีเครือข0ายใหFการหนุนเสริม อย0างไรก็ด  ี

                        ดFวยระยะเวลาของการก0อเกิด กระบวนคิด และตFนทุนทรัพยากรมนุษยSของแต0ละพื้นที่มีความแตกต0าง
                        กัน จึงพบว0า ในบางพื้นที่ ยังไม0มีการกำหนดโครงสรFาง บทบาท หนาที่ ของการบริหารจัดการของ
                                                                                  F
                        คณะทำงานที่ชัดเจนมากนัก ดังเช0น คณะทำงานธนาคารเวลาสำหรับทุกกลุ0มวัยภาษีเจริญ สาขา
                                                                             ี
                        ชุมชนวัดจันทรSประดิษฐาราม เขต 1 หมู0 3, สาขาชุมชนจันทรังษ และสาขาลานทราย โดยทั้ง 3 พื้นที่
                        นี้ มีบริบทที่มีลักษณะเป*นชุมชนแออัด ชุมชนบFานเช0า จึงเป*นขFอจำกัดที่ผูFนำพื้นที่จะจัดกระบวนการ
                        เพื่อสรFางการรับรูF ความเขFาใจและสรFางการมีส0วนร0วมไดF ประกอบกับวิกฤติปùญหาที่แตละพื้นที่ไดรับ
                                                                                                0
                                                                                                         F
                        ผลกระทบจากการแพร0ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด -19 ซึ่งทั้ง 3 พื้นที่นำร0องนี้ พบมีการระบาดในอัตรา

                        สูง  จึงจำตFองระดมการช0วยเหลือสมาชิกในพื้นที่ในปùญหาที่เกิดขึ้นก0อน ทั้งนี้ ผูFนำ(คณะทำงาน) ทั้ง 3
                        พื้นที่ ยังคงมีความมุ0งมั่น ที่จะร0วมเรียนและรูF โดยในระยะต0อไปของการดำเนินโครงการ ฯ จะขอร0วม




                                                                                                          23
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71