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 Es gibt auch aggressive Fragen.
Sehr wichtig ist es, ruhig und höflich zu bleiben, nicht auf einen Streit einlassen.

 Ich bin anderer Meinung, aber vielleicht ist das nicht der richtige
Zeitpunkt dies zu diskutieren.

(Miebs, Vehovirta, 1997, S.149).

1. Auf welchen Gebieten meines Präsentierens kenne ich mich nicht
besonders gut aus?

2. Wo bestehen bei mir ganz generell Lücken in Bezug auf die
Präsentation?

3. Gibt es Fragen und Themen, bei denen ich mich etwas unsicher fühle?
4. Welche Punkte und Themen sind das ganz genau?

5. Bin ich in der Lage diese Punkte ohne fremde Hilfe zu klären?
6. Welche Fragen von dem Publikum habe ich ausweichend

beantworten müssen.
7. Gibt es Lücken in meiner Präsentation, auf die mich das Publikum

hingewiesen hat? Um was handelte es sich speziell?
8. Ist es mir gelungen, meine Präsentation erfolgreich zu halten?

9. Ist es mir gelungen, meine Ziele deutlich zu präsentieren und zu

erfüllen?
10. Wie zufrieden bin ich mit mir?

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Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT