Page 82 - 2_studijní opora - modul 8NEM

 Sprechen Sie bewusst langsam, machen Sie mehr Pausen.

 Stellen Sie offene und geschlossene Fragen an die Zuhörer.
 Haben Sie bereits Fragen …?

 Wie sind Ihre Erfahrungen …?
 Wenn Sie fragen haben, bin ich gern bereit, sie zu beantworten.

 Sie haben sicher eine Menge Fragen. Bitte sehr!
 Was möchten Sie wissen? Bitte fragen Sie mich einfach!

 Wechseln Sie einfach das Thema.

 Kommen wir nun zu einem anderen Thema, zu einem anderen Aspekt.

 Benutzen Sie Ihren Spickzettel.

Ein Spickzettel ist ein kleiner Zettel, der benutzt wird, um die Sicherheit gewinnen
und besser präsentieren.

 Falls machbar, eine Pause einlegen.

Beim Blackout geben Sie ehrlich zu, dass Sie den Faden verloren haben. Machen
Sie eine Kaffeepause. Durch die Bewegung bekommt man neue Ideen.

 Ergänzende Mittel.

Sie können auch Fenster öffnen oder zu einem Glas Wasser greifen, um Zeit
gewinnen.

Tipps, wenn der Faden reißt:
 Zum Problem, zum Thema zurück;
 Bisher Gesagtes Wiederholen;

 Gegebenenfalls Vertiefungsfragen stellen;

 Nächstes Stichwort aufnehmen;
 Medien einsetzen.

82
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT