Page 205 - MATEMATIK TING 2 PK
P. 205

Aktiviti Pengukuhan


                       Blok Bangunan


             1 Kumpulan: 5 orang
             Bahan:          Pen marker, kad imbasan dan blok kayu
                             pelbagai bentuk

             Cara bermain:


              1   Setiap kumpulan diberi 5 keping kad imbasan.


              2   Murid diminta menuliskan ayat matematik operasi tambah atau tolak
                  yang melibatkan unit panjang pada kad imbasan masing-masing.

              3   Murid juga perlu menulis nama sendiri di sudut sebelah kanan kad
                  imbasan tersebut.


              4   Kumpul semula semua kad imbasan yang telah lengkap ditulis.


              5   Bagi memulakan permainan, guru akan mengemukakan soalan terbuka
                  kepada semua peserta.


              6   Kumpulan yang memberi jawapan yang tepat diberi peluang untuk
                  memilih mana-mana lima kad imbasan yang disukai.

              7   Setiap murid diberi masa yang sama untuk menjawab soalan di atas
                  kad imbasan.


              8   Guru menyemak jawapan setiap kad imbasan bersama-sama murid.


              9   Bagi jawapan yang betul, murid diberi peluang memilih satu blok kayu.
                                                                                                       4
             10   Murid-murid dalam kumpulan perlu bekerjasama
                  menyusun blok kayu untuk membentuk sebuah
                  bangunan yang teguh dan tinggi.


             Pengubahsuaian:
             Permainan ini juga boleh dijalankan tanpa menggunakan                                       Ukuran Panjang
             blok kayu mengikut kreativiti guru.


                                                                                              197
   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210