Page 3 - מזמור שיר-עימוד מחודש-כפולות
P. 3

‫בחוברת זו מוצעים שירים בעלי תכנים יהודיים עם ניתוח והצעות לפעילויות בשיעור המוזיקה‪.‬‬
                            ‫לצד כל שיר ישנם קישורים שיעשירו את השיעור‪ ,‬יגוונו וירחיבו אותו‪.‬‬

‫החוברת בנויה בצורה מודולרית כך שניתן להשתמש בה במסגרות שונות ובהקשרים מגוונים‪ ,‬כגון‬
‫שיעור‪ ,‬טקס‪ ,‬מסיבה ועוד‪ .‬כל שיר יכול להיות שיעור בפני עצמו או תוספת חוויתית לפעילויות אלה‪.‬‬
‫כל שיר ילווה בלימוד מקורותיו ובהיכרות עם תוכנו‪ ,‬צורתו ומשמעותו‪ ,‬מן ההיבטים היהודיים‬

                                                                            ‫והמוזיקליים כאחד‪.‬‬
‫הפעילויות המוצעות בחוברת מותאמות לטווח רחב של שכבות גיל‪ ,‬ולרמות הידע השונות של‬

                                                                       ‫תלמידים בביה“ס היסודי‪.‬‬
             ‫התלמידים והתלמידות ילמדו שירים העוסקים בתכנים ערכיים בכלל ויהודיים בפרט‪.‬‬

                ‫אנו תקווה שהמוזיקה וערכים חשובים אלו ילוו את ילדינו לאורך כל שנות חייהם‪.‬‬
      ‫אחד הכלים למימוש רעיון נשגב זה הוא המוזיקה על גווניה השונים‪ ,‬ובכך אנו מכוונים גבוה‪.‬‬

                               ‫תודה לרונית יעקובי וללאה אולשר על השותפות ביצירת החוברת‪.‬‬

‫בשמחה ובהנאה לכולם‬
‫איילה רייכרט‬
‫מפקחת ארצית על המוסיקה בחמ“ד‬
‫ומפקחת קוריקולרית ותו“ל אגף אמנויות‬
   1   2   3   4   5   6   7   8