Page 207 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR

KP 8 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Murid duduk secara berpasangan. Konsep :
Wang berupaya: nilai wang RM dan
Tahun 3 2. Edarkan gambar duit syiling dan sen
8.3 : 4.0 Wang 7. Mendarab wang, wang kertas kepada setiap Konstruk 8 :
Wang Hingga jawapannya tidak lebih pasangan. Keupayaan mengendalikan Sumber :
RM1000. 4.4 Darab wang. daripada RM 1000. operasi asas melibatkan - Modul Guru
3. Minta murid menyusun duit syiling mata wang Malaysia. - Murid Numerasi
yang disebut oleh guru. Asas 3, 6.6.
Asas 3
4. Guru lekatkan cetakan duit syiling 6.6 Mendarab wang yang BBB / BBM :
bersaiz besar pada papan tulis hasilnya tidak lebih kad bergambar,
seperti berikut: daripada RM 1000. tanda harga, sampel
duit syiling, sampel
wang kertas.

Bridging :
Cadangan komunikasi: -Nilai dinaikkan
“Tiga keping duit syiling 20 sen.” sehingga
“Kita boleh tulis sebagai: RM 10 000
20 sen + 20 sen + 20 sen = 60
sen”

5. Bimbing murid menulis ayat
matematik darab pula dan
mencari jawapannya seperti
berikut:
3 × 20 sen = 60 sen

6. Ulangi langkah 2 hingga 5 dengan
untuk wang kertas pula.

200