Page 55 - KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
P. 55
KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
6.2 Eksplorasi Seni dalam 6.2.1 Membuat eksperimentasi dan Cadangan Aktiviti:
Reka Bentuk Hiasan penerokaan alatan, bahan dan proses
Dalaman dalam penghasilan lukisan perspektif Prosedur:
Eksplorasi dan aplikasi ruang di dalam rumah kediaman • Menyediakan folio perkembangan idea
pengetahuan dalam • Melakarkan lukisan pelan
penghasilan perspektif 6.2.2 Menghasilkan lukisan perspektif: • Menghasilkan lukisan perspektif menggunakan
dalam Reka Bentuk (i) Satu Titik Lenyap kaedah titik lenyap (Vanishing Point)
Hiasan Dalaman (ii) Dua Titik Lenyap • Mengaplikasikan teknik pengolahan warna
(iii) Tiga Titik Lenyap (Rendering)
6.2.3 Mengaplikasikan proses
merekabentuk hiasan dalaman
6.3 Ekspresi Seni dalam 6.3.1 Menterjemahkan hasil daripada Cadangan Aktiviti: Secara Kolaboratif
Reka Bentuk Hiasan eksperimentasi dan penerokaan
Dalaman alatan, simbol dan konsep bagi: • Murid diminta untuk merekabentuk satu
Penzahiran idea dan (i) Merekabentuk ruang pilihan daripada tajuk berikut:
konsep melalui pelbagai (ii) Melakarkan lukisan perspektif bagi - Cafe
sumber dan teknologi ruang pilihan menggunakan skala - Kopitiam
dalam penjanaan tugasan yang sesuai - Restoran
43
