Page 162 - hsp_pj_kbsm
P. 162
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN Melakukan aktiviti kesedaran ritma gimnastik pendidikan dengan teknik yang betul dan selamat. Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam acara gimnastik pendidikan. Membincangkan tjenis-jenis pergerakan yang terlibat dalam aktiviti kesedaran Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik Merancang satu rangkaian pergerakan bagi aktiviti kesedaran ritma.
x x x ritma. x pendidikan. x
HASIL PEMBELAJARAN x Melakukan langkah-langkah keselamatan dalam gimnastik Melakukan aktiviti kesedaran ritma dengan lancar, berterusan dan selamat. Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam acara gimnastik pendidikan. x Mengenalpasti pelbagai ritma pergerakan yang diperolehi semasa tubuh badan bergerak. Menyatakan otot-otot utama yang digunakan dalam acara gimnastik Merekacipta satu rangkaian pergerakan berdasar
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Murid dapat : Aras 1 pendidikan. x Aras 2 x x pendidikan. Aras 3 x
BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN Pendidikan Gimnastik Gimnastik pendidikan adalah satu pendekatan dalam pendidikan gimnastik yang memberi tumpuan kepada pembelajaran individu yang unik dari segi gaya pergerakan, dan perkembangan pelajar. (i)Tema gimnastik pendidikan : Tema 8 x - Kesedaran ritma (ii) Aspek-Aspek Keselamatan: Latihan yang sistematik. x x Mengenal pasti kemampuan tahap dan kecergasan
TINGKATAN V (c) 150
