Page 56 - E-Book Coach & Mentoring
P. 56
Laporan ADDU Park
Politeknik Seberang Perai (PSP) mereka cipta suatu produk inovasi bagi sistem
pemakanan haiwan ternakan bagi membantu pembiakan burung puyuh yang berkualiti.
Inovasi tersebut diperbuat dengan menggunakan kaedah fulkrum yang turut
mempunyai sistem asas pengoperasian injap bagi minuman ternakan puyuh.
Projek ini telah dicipta oleh Azraei Hamiduddin Bin Abdul Aziz selaku ketua projek bagi
pelajar dan diikuti oleh , Tan Hoong Shen, Mohamad Khairul Husni Bin Arsad, Noor
Syahirah Binti Mohamad Daud, Nadhirah Binti Md Rizal,dibawah bimbingan penyelia en
Zulkifli Bin Abdul Aziz dan penyelia bersama en. Mohamad Hafaif Bin Murad.
Politeknik Seberang Perai telah mengambil inisiatif untuk menyumbangkan peralatan
tersebut kepada guru dan pelajar-pelajar pendidikan khas Sekolah Kebangsaan
Seberang Jaya (SKSJ). Penyerahan projek ini telah disempurnakan oleh Tuan Haji
Zulkifli Bin Ariffin selaku Pengarah PSP kepada Guru Besar SKSJ, Puan Zaiton Binti
Yahaya. Turut sama adalah wakil dari Jabatan Pendidikan Negeri Pulau Pinang (JPN).
Mereka akan menggunakan inovasi yang dihasilkan oleh Politeknik Seberang Perai
sebagai alat bantuan mengajar untuk kanak kanak pendidikan khas dan pada masa
yang sama sebagai salah satu projek keusahawan sekolah.
Pendidikan khas adalah program yang direka untuk pelajar-pelajar yang tertunda
secara mental, fizikal, sosial atau emosi. Aspek "kelewatan," secara luas dikategorikan
sebagai kelewatan perkembangan, menandakan aspek perkembangan keseluruhan
anak (kemahiran fizikal, kognitif, skolastik) yang menempatkan mereka di belakang
rekan-rekan mereka. Oleh kerana keperluan khas ini, keperluan pelajar tidak dapat
dipenuhi dalam persekitaran bilik darjah tradisional. Keadah fulcrum ini menerangkan
konsep takal akan dapat mengangkat sesuatu dengan menggunakan beban atau berat
yang tepat untuk mengangkat tempat makanan ternakan. Ini kerana dengan
menggunakan berat burung puyuh sekitar 100g ke 200g dapat mengangkat penutup
makanan ternakan ini. Selain itu juga konsep membuka injap dan menutup injap ini
dapat memberikan penerangan khusus tentang aliran air samaada dapat melalui paip
atau tidak.
Sekolah Kebangsaan Seberang Jaya dengan usahasama pelajar projek semester akhir
telah membina taman khas yang dinamakan Adventure Education Park (ADDU Park)
bagi menjayakan projek ini. Projek ini dihasilkan bagi menarik minat dan pengetahuan
serta pengurusan kendiri pelajar pendidikan khas. Selain daripada itu, Politeknik
Seberang Perai mengharapkan agar dapat mewujudkan persekitaran yang sihat dalam
kalangan pelajar-pelajar pendidikan khas dalam pengurusan diri secara sistematik
dengan Alat bantuan mengajar ini kerana KEJURUTERAAN SEBAGAI ASAS

