Page 8 - Perangkat PJOK Kelas 6 SMT 1

Indikator Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Penilaian
Pelajaran
bola dalam • Siswa mendapatkan umpan
permainan balik secara intrinsik
basket (intrinsic feedback) dari diri
sendiri.
• Siswa melakukan variasi dan
kombinasi pola gerak dasar
dalam permainan bolavoli ke
dalam permainan sederhana
dan atau tradisional dilandasi
nilai-nilai disiplin, percaya
diri, sungguh-sungguh, dan
kerja sama.
• Umpan balik disediakan
dalam lembar periksa
sendiri, dan secara oleh
siswa.
3.2 Menerapkan Kasti: 3.2.1 Menjelaskan • Siswa menyimak informasi • Buku 8 JP • Observasi
prosedur variasi • Melambungkan variasi dan dan peragaan materi tentang Pegangan • Penilaian Diri
dan kombinasi bola kombinasi pola variasi dan kombinasi pola Guru • Penilaian
pola gerak dasar • Melempar bola gerak dasar gerak dasar permainan kasti Pendidikan Sejawat
lokomotor, non- • Menangkap bola melambungkan (melambungkan, melempar Jasmani • Jurnal/Catatan
lokomotor, dan bola pada dan menangkap bola dalam) Olahraga dan • Tes lisan
manipulatif permainan ke berbagai arah dalam Kesehatan • Tes tertulis
dengan kontrol kasti posisi. Kelas 6 • Penugasan
yang baik dalam 3.2.2 Menjelaskan • Siswa mencoba dan Kurikulum • Unjuk kerja
permainan bola variasi dan melakukan variasi dan 2013
kecil sederhana kombinasi pola kombinasi pola gerak dasar • Buku • Proyek
dan atau gerak dasar permainan kasti Pegangan • Portofolio
tradisional. * melempar bola (melambungkan, melempar Siswa
4.2 Mempraktik kan pada dan menangkap bola dalam) Pendidikan
variasi dan permainan ke berbagai arah dalam Jasmani
kombinasi gerak kasti posisi. Olahraga dan
dasar lokomotor, 3.2.3 Menjelaskan • Siswa mendapatkan umpan Kesehatan