Page 16 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU
P. 16
smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®
memberi rambu-rambu yang jelas, misalnya guru memberi tugas peserta
peseta didik eksplorasi tentang seniman yang ada daerah masing-masing
Sebelum tugas ini diberikan kepada peseta didik, hendaknya guru dalam
memberi contoh-contoh karya seni lukis juga memberikan contoh karya
seni lukis karya seniman yang ada di daerah masing-masing sehingga
diharapkan peserta didik mengenal seniman di daerahnya masing
masing.
Carilah dari media seperti surat kabar atau majalah, tokoh seniman
seni rupa di daerahmu yang masih eksis/masih berkarya seni terutama
seni lukis, kemudian lengkapi data berikut!
Acuan proses pembelajaran II
Materi utama dalam berkarya seni lukis diawali dengan pengamatan
objek pada lukisan, objek pada sebuah lukisan didasari dari ide dan
gagasan yang ada pada sang perupa yang melatarbelakangi karya
tersebut. Tema-tema yang dibahas antara lain:
1. Manusia dengan dirinya sendiri.
2. Manusia dengan manusia lain.
3. Manusia dengan alam sekitarnya.
4. Manusia dengan alam benda.
1. Manusia dengan aktivitasnya.
2. Manusia dengan alam khayal.
Langkah proses belajar tema ini antara
lain:
Sumber: Kemendikbud
Amati karya seni berikut! Gambar 1.1 Lukisan tema
manusia dengan alam sekitar
Seni Budaya 5
