Page 19 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

d. Guru membimbing peserta didik memindahkan sketsa ke
medium yang telah direncanakan, dan selanjutnya berkarya
seni lukis sesuai dengan teknik yang telah direncanakan.

e. Peserta didik menyelesaikan praktik berkarya seni lukis dan
mempresentasikan hasil karya mereka di depan kelas.

Acuan proses pembelajaran V

Dari konsep yang telah disusun oleh peserta didik, guru memotivasi
siswa untuk dengan memberikan langkah-langkah sebagai berikut:

a. Membuat gagasan kreatif
Sebelum melukis, langkah awalnya adalah mencari ide/gagasan
sebagai berikut:

Gambar 1.4 Ide dan gagasan dari alam sekitar dan
dari pikiran sendiri

1. Melihat/membayangkan objek seperti, pemandangan alam,
sekuntum bunga, hewan, hutan, alam gaib, alam, benda, dll.

2. Mengembangkan imajinasi, apa yang kita pikirkan atau dari
pengalaman orang lain.

3. Melihat objek secara langsung, misalnya pantai, pegunungan
atau suasana di taman depan rumah.
4. Melihat dari buku atau majalah.
5. Eksplorasi di internet dan dokumen lain tentang lukisan.
6. Mengunjungi kegiatan seni lukis atau museum.

7. Memilih dan mengolah objek dengan cara; meniru (imitasi),
menggayakan (stilasi), mengurangi atau menggeliatkan
(distorsi), mengubah dengan memisahkan atau merusak

8 Kelas IX SMP/MTs
Buku Guru