Page 14 - DSKP BM LD TAHUN 6
P. 14

KSSR PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) BAHASA MELAYU TAHUN 6


               MATLAMAT


               KSSR Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran) Bahasa Melayu                   4.  Memperkaya kosa kata untuk memupuk minat membaca.

               digubal  untuk  membolehkan  MBK  menguasai  kemahiran
                                                                                           5.  Mencatat,  menulis  dan  mengimlak  untuk  mendapat  dan
               berbahasa dan berkebolehan dalam komunikasi untuk memenuhi
                                                                                              menyampaikan maklumat.
               keperluan  diri  dan  memperoleh  ilmu  pengetahuan,  kemahiran,

               maklumat serta mengamalkan nilai dalam kehidupan harian.                    6.  Menghasilkan  pelbagai  penulisan,  mengedit  dan  menulis

                                                                                              ulasan.

               OBJEKTIF UMUM                                                               7.  Menghayati serta menghargai keindahan dan kesantunan
                                                                                              seni bahasa.
               KSSR Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran) Bahasa Melayu

               bertujuan membolehkan murid mencapai objektif berikut:                      8.  Menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan,

                                                                                              pembacaan dan penulisan.
                   1.  Memberikan respons terhadap gambar dan cerita dengan

                       menggunakan golongan kata yang betul.                               9.  Menghargai dan mengamalkan nilai murni, bersikap positif,

                                                                                              semangat  patriotik  dan  kewarganegaraan  melalui  aktiviti
                   2.  Bercerita,  berbincang  dan  mengemukakan  pendapat
                                                                                              berbahasa.
                       tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara

                       bertatasusila.

                   3.  Membaca  mekanis  dengan  sebutan  dan  intonasi  yang

                       betul,  memahami,  dan  menaakul  maklumat  tersurat  dan
                       tersirat dari pelbagai sumber.










                                                                                      2
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19