Page 21 - BUKU PENGURUSAN DAN TAKWIM SK GEMEREH 2021
P. 21
11 FAKTOR KE ARAH SEKOLAH BERKESAN & CEMERLANG
1. Kepimpinan Profesional 6. Ekspektasi Yang Tinggi.
• Berwawasan. • Ekspektasi guru yang tinggi.
• Tegas dan purposeful • Guru sentiasa memberi perangsang.
• Proaktif menangani masalah • Standard kualiti ditetapkan.
• Budaya kolaboratif • Komunikasi tentang ekspektasi jelas.
• Autonomi guru-guru • Pelajar diberi cabaran intelek.
• Instruction leadership
7. Pengukuhan Positif.
2. Wawasan Dan Matlamat Yang • Prinsip “Belonging and Participating”
Dipersetujui. • Pengukuhan bukan hukuman.
• Kata sepakat : Matlamat dan nilai. • Maklum balas yang kerap.
• Hala tuju sama bagi semua pihak. • Pengiktarafan diamalkan.
• Pengelibatan guru dalam membuat
keputusan.
• Kerjasama erat di antara staf 8. Pemantauan Kemajuan..
• Kekurangan diperbaiki segera.
Hala tuju sekolah diawasi.
•
3. Persekitaran Pembelajaran Yang • Pencapaian sekolah dinilai berterusan.
Menggalakan. • Matlamat sekolah dikawalselia.
• Pengurusan bilik darjah cekap.
• Suasana kelas teratur. 9. Pemuafakatan Sekolah-Rumah.
• Penjadualan waktu berkesan. • Hubungan sekolah-rumah mesra.
• Pelajar sentiasa “ Task-Oriented’ • Pengelibatan ibu bapa di dalam aktiviti
• Seronok belajar dan bertugas. sekolah.
• Penyelenggaraan fizikal yang baik. • Kerjasama dalam aspek persekolahan.
• Aspek keceriaan sekolah.
10. Pemantauan Berterusan.
• Pemantauan berterusan.
4. Pengajaran yang bermakna. • Pelajar dipertanggungjawabkan.
• Pengelolaan isi kandung. • Pengelibatan pelajar dalam aspek
• Tujuan pengajaran kelas. pentadbiran.
• Pengajaran berstruktur.
• Fleksibiliti dalam pengajaran. 11.Tumpuan Kepada P dan P
• Prihatin terhadap pelajar. • Waktu belajar dimaksimumkan.
• Gangguan dikurangkan.
5. Organisasi yang membentuk budaya • Fokus kepada pencapaian.
ilmu. • Ketepatan waktu kelas
• Budaya ilmu yang menyeluruh.
• Guru Besar model kepada murid.
• Program perkembangan staf
berkesan.
• Perkembangan diri digalakkan.
• Usaha perbaiki diri diiktiraf
21
