Page 66 - Bahasa Inggris SMP KK A signed

Kegiatan Pembelajaran 4

a. Menunjukkan hasil belajar yang rendah

b. Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usaha yang dilakukan

c. Lambat dalam melakukan tugas-tugas kegiatan belajar

d. Menunjukkan sikap-sikap yang kurang wajar

e. Menunjukkan tingkah laku yang berkelainan, seperti membolos

f. Menunjukkan gejala emosional yang kurang wajar, seperti pemurung.

3. Faktor-faktor kesulitan belajar, antara lain:

a. Faktor intelektual, yaitu inteligensi yang rendah dan terbatas

b. Faktor kondisi fisik dan kesehatan, termasuk kondisi kelainan, seperti
kurangnya gizi pada ibu hamil, bayi dan anak, kerusakan susunan dan

fungsi otak, dan penyakit persalinan

c. Faktor sosial, seperti pengaruh teman bermain, pergaulan dan lingkungan

sekitar.

d. Faktor keluarga, seperti keadaan keluarga yang tidak baik dan kurangnya

dukungan belajar dari orang tua.

4. Jenis-jenis kesulitan belajar dan gangguan belajar :

a. Kesulitan belajar akademis:

1) Kesulitan membaca
2) Kesulitan menulis
3) Kesulitan berhitung

b. Gangguan Simbolik, yaitu ketidakmampuan anak untuk dapat
memahami suatu obyek. Ciri-cirinya adalah:

1) Siswa mampu mendengar tapi tidak mengerti apa yang didengar,

2) Mampu mengaitkan obyek yang dilihat, namun mengalami gangguan

pengamatan(visual reseptive)

54