Page 103 - K8 BG Bahasa Inggris
P. 103

Topik

                           Berbagai hal terkait dengan interaksi antara guru dan siswa selama
                      proses pembelajaran, di dalam maupun di luar kelas, dengan memberikan
                      keteladanan tentang perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung
                      jawab.




                      Tujuan Pembelajaran

                           Siswa terampil memahami, menyatakan,  dan menanyakan  teks
                      lisan dan tulis untuk (a) memberi instruksi, (b) mengajak, (c) melarang,
                      (d) minta ijin, serta responnya untuk menjaga hubungan interpersonal
                      dengan guru dan teman, menggunakan ungkapan dengan struktur teks
                      yang runtut dengan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks,
                      secara jujur, disiplin, percaya diri, bertanggung jawab, peduli, kerja sama,
                      dan cinta damai (sikap, pengetahuan, keterampilan).







                         Pengantar Materi Utama




                           Bab ini mengacu kepada kelompok yang ada di silabus mengenai
                      menanyakan teks lisan dan tulis untuk (a) memberi instruksi, (b) mengajak,
                      (c) melarang, (d) minta ijin, serta responnya untuk menjaga hubungan
                      interpersonal dengan guru dan teman.



                         Pengantar Bab




                           Pada  bagian ini, cerita akan difokuskan kepada kegiatan-kegiatan
                      di  sekitar lingkungan kelas  dan juga sekolah. Kegiatan-kegiatan  yang
                      ada pun difokuskan kepada orang-orang yang berada dekat dengan
                      peserta didik. Ungkapan-ungkapan yang disampaikan di dalam bab ini
                      diharapkan dapat terus dipakai dalam keseharian proses pembelajaran,
                      baik oleh guru maupun peserta didik.




 .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................  95
                                                                            Bahasa Inggris
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108