Page 301 - K8 BG Bahasa Inggris

Fokus Kegiatan Pembelajaran: Mengomunikasikan

1. Mulailah dengan meminta pe-
serta didik untuk membaca
dan memahami instruksi untuk
kegiatan ini. Gunakan teknik
mengarahkan ‘Memahami In-
struksi’ yang berada di bagian
Petunjuk Pengarah, yang pada
intinya adalah membuat teks-
teks seperti yang telah dibuat
Dayu tentang masa kecilnya dan
masa sebelum ini, dengan judul
yang telah disediakan.

2. Pada tahap ini peserta didik
menerapkan semua yang
sudah dipelajari tentang cara
menyatakan keadaan atau
kejadian atau kegiatan yang terjadi sebelum ini (di saat lampau).

3. Kegiatan ini adalah tugas kelompok terdiri atas 5 orang. Masing-
masing berkewajiban menyumbang sedikitnya 3 kalimat. Dengan
demikian untuk setiap judul akan dihasilkan teks terdiri dari sedikitnya
15 kalimat.

4. Gunakan teknik mengarahkan peserta didik untuk ‘Menanya’ yang
ada di bagian Petunjuk Pengarah.

5. Karena teks yang dihasilkan peserta didik adalah kreativitas masing-
masing, kegiatan ini tidak disediakan kunci jawabannya. Gunakan
teknik menilai yang terdiri atas ‘Kriteria Penilaian’ dan ‘Penilaian
Lengkap dan Menyeluruh’ untuk menilai bahasa tulis dan juga bahasa
lisan peserta didik ketika membacakannya.

.................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 293
Bahasa Inggris