Page 266 - eBook Buku Inovasi Pelajar JPPKK 2019
P. 266

REKABENTUK DAN KOMUNIKASI VISUAL


                                          MULTITABLE KINDERGARDEN
                       Kolej Komuniti
                       Bandar Penawar




















                                                            Nama Penyelia: Fairulnizar bin Rahman
                                                                             No Hp: 0167503096
                                                            Email: fairulnizar@kkbpenawar.edu.my

        LATAR BELAKANG PROJEK                       Melihat kepada kedua-dua situasi tersebut, satu
        Multi Table Kindergarden merupakan satu produk  inisiatif inovasi boleh dilakukan bagi membantu
        inovasi untuk meningkatkan kemudahan aktiviti  dalam menghasilkan idea produk yang mempunyai
        pembelajaran di pusat pendidikan kanak-kanak.  nilai komersilan, mudah dihasilkan, kos yang
        Terdapat pelbagai aktiviti pembelajaran  yang  rendah, afektif  penggunaanya dan  membantu
        digunakan di pusat pembelajaran kanak-kanak  mereka yang memerlukan.
        yang  mempunyai  ruang  yang  terhad  dan  efektif
        digunakan. Produk yang sesuai dan menjimatkan  CIRI-CIRI PRODUK
        ruang adalah satu keperluan bagi membantu pusat  i.  Meja yang pelbagai guna sesuai untuk di tadika
        pembelajaran kanak-kanak. Penghasilan produk   dan taska.
        Inovasi  Multi  Table  Kindergarden  merupakan  ii.  Kos penghasilan yang murah iaitu RM40.
        salah satu usaha yang boleh digunakan untuk  iii. Bahan untuk menghasilkanya mudah diperolehi.
        keperluan tersebut. Produk ini dihasilkan dengan
        menggunakan bahan kayu dan papan lapis yang  IMPAK PRODUK
        mempunyai 4 kotak laci yang boleh dibuka disetiap  i.  Mempunyai pelbagai kegunaan selain fungsi
        sudut  meja  tersebut  yang  boleh  digunakan  untuk   sebagai  meja  tetapi  digunakan  untuk  aktiviti
        menyimpan bahan  aktiviti pembelajaran,  sebagai   permainan dan makan.
        meja makan dan tempat permainan kanak-kanak.  ii.  Menjimatkan ruang untuk penyimpanan bahan
                                                       aktiviti permainan.
        PENYATAAN MASALAH                           iii. Boleh  dipasarkan kepada  pelanggan  kerana
        Dalam analisa  yang  dibuat,  Perabot  seperti  meja   mempunyai ciri-ciri pengkomersilan pada
        yang digunakan kebanyakkan mempunyai masalah   produk.
        seperti berikut :
        i.  Kawasan pembelajaran yang terhad untuk
           meletak meja yang banyak.
        ii.  Aktiviti pembelajaran yang pelbagai memerlukan
           kemudahan meja untuk permainan.
        iii. Ruang penyimpanan yang terhad untuk
           menyimpan bahan aktiviti permainan dan
           pembelajaran.
   266     PRODUK INOVASI PELAJAR 2019
   261   262   263   264   265   266   267   268   269   270   271