Page 129 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 129
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่มที่ 2 127
หญิงไม่ผูกโบว์ก็ท่านนี่ละจะคอยชี้แนะและพร่ำสอน “ครูเพื่อศิษย์”
อีกท่านปฏิบัติหน้าที่หนักในฐานะหัวหน้าระดับท่านเป็นพลังสำคัญ
ในชุมชุมวิทยาศาสตร์ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้และดูแลคนที่
ร่วมงานด้วย นักเรียนจะได้เรียนรู้กระบวนการคิดเพื่อคนอื่น
การเอาใจเขามาใส่ใจเรา จุนเจือ ช่วยเหลือ และความมีน้ำใจ เป็นครู
อีกทั้งร่วมกับทีมงานในการสรรค์สร้างงานวิจัยเพื่อพัฒนากระบวนการ
ทำโครงงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 – 6
“ครูเพื่อศิษย์” อีกท่านใช้เวลาในการจัดกิจกรรมฐานต่าง ๆ
อีกมากมายในช่วงกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็น
การคิดโจทย์ปัญหา การลงมือคิดคำถามและพิธีพิถันในการตัดสติกเกอร์
นักวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการเข้าฐานกิจกรรมของนักเรียน
สามารถเนรมิตงานให้มีสีสัน มีลูกเล่นที่ไม่เหมือนใคร คงไว้ซึ่งเสน่ห์
และการกล่าวขานของนักเรียนว่ากิจกรรมในกลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ต้องลงมือศึกษาและทำด้วยตนเอง เพราะใบกิจกรรมตอบ
คำถามของนักเรียนแต่ละคนแตกต่างกัน “ครูเพื่อศิษย์” อีกท่านที่เห็น
และเป็นกำลังใจในการทำงานสำคัญเพราะถือว่าเป็นเบ้าหลอมให้เรา
ดำรงตนเป็นครูที่ดีเพราะท่านคือตัวอย่าง ทุกวันนี้ยังทำหน้าที่เป็น
หัวหน้าระดับชั้นมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อปลูกฝังทั้งกระบวนการสอน
และคุณธรรมในตัวของผู้เรียน อีกไม่นานทุกท่านจะได้ชื่นชมงาน
วิจัยเกี่ยวกับโครงการพัฒนาจริยธรรมของนักเรียนในระดับชั้นมัธยม
ศึกษาปีที่ 1 “ครูเพื่อศิษย์” อีกท่านตอนนี้คงขยันขันแข็งอยู่กับการทำ
ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามวัฏจักร 5E ครูคนนี้มีความมุ่งมั่นอยู่มาก
ในการออกแบบกิจกรรม แผนการจัดการเรียนรู้ ใบงานและใบกิจกรรม
ท่านเป็นตัวอย่างของคนดีที่รู้หน้าที่และมีความจริงใจต่อเพื่อนร่วมงาน
