Page 189 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 189
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่มที่ 2 187
ถ้าไม่ใช่ “ครู” ทุกวันนี้สิ่งที่ดิฉันมีความสุขที่สุดก็คงจะเป็นพัฒนาการ
ของนักเรียนที่มันดีขึ้นอย่างชัดเจนหลังการวัดและประเมินผลครั้ง
สุดท้ายก่อนจบปีการศึกษา ความรู้สึกตอนนั้นความเหนื่อยล้ามันหาย
ไปไหนหมดดิฉันยังคงแอบสงสัย สิ่งที่ดิฉันสัมผัสได้ตอนนั้นคือความ
ตื้นตันใจ และหลังจากนั้นคงเป็นเสียงของนักเรียนที่ล่องลอยมาการันตี
ความสำเร็จในการเป็นผู้กำกับหนังเรื่องนี้ของดิฉัน “คุณครูคะ หนูขอบคุณ
ครูมากนะคะที่ทำให้หนูว่ายน้ำเป็น จากที่หนูว่ายน้ำไม่เป็นเลย ทุกครั้ง
หนูจะบอกคุณครูเสมอว่าหนูทำไม่ได้ แต่คุณครูก็จะเชื่อในตัวหนูเสมอ
และบอกกับหนูทุกครั้งเลยว่าหนูทำได้ แล้ววันนี้หนูก็ว่ายน้ำได้แล้วค่ะ”
หลังจากวันนั้นดิฉันกลับมานั่งทบทวนตัวเองดูว่าตลอดหนึ่งเทอมที่
ผ่านมา ดิฉันใช้วิธีการไหนในการสอน ดิฉัสอนอะไรพวกเขาไปบ้าง
ผมให้พวกเขาทำอะไรไปบ้าง แล้ววันนี้ดิฉันก็ได้คำตอบแล้วคะ
สำหรับดิฉันการเป็นครู ก็เปรียบเสมือนเป็นผู้กำกับหนัง ๆ ที่ครูอย่างดิฉัน
จะต้องลงมือเป็นผู้เขียนบทด้วยตัวเอง กับเคล็ดลับง่าย ๆ กับการเป็น
“ผู้กำกับอย่างครู”
1. “เขียนบท และซ้อมบทละครให้ดี”
หมายถึง การเตรียมแผนการสอน เนื้อหา สื่อการสอน เทคนิค
วิธีการ และแนวทางการแก้ปัญหา ที่อาจเกิดขึ้นชั้นเรียน รวมถึงเตรียม
คำตอบในเนื้อหาที่จะสอนมาให้ดี เพราะอาจถูกนักเรียนถามได้ใน
บทเรียนนั้น ๆ ถ้าตอบไม่ได้คุณจะอายเด็กมาก ๆ เพราะนักเรียนบางคน
ชอบลองภูมิครู (โดยเฉพาะนิสิตครูโดนประจำ)
