Page 91 - PDS Play to learn

การจัดกิจกรรม PDS PLAY TO LEARN เพลินไปกับสาธิตปทุมวัน 91
ด้วยการบูรณาการสะเต็มศึกษา (STEM EDUCATION) ส�าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

ใบบันทึกกิจกรรม
กิจกรรม Cheevit Cheeva

ชื่อกลุ่ม.........................................................

1. ชื่อ...................................................................ชั้น........................เลขที่....................
2. ชื่อ...................................................................ชั้น........................เลขที่....................
3. ชื่อ...................................................................ชั้น........................เลขที่....................

4. ชื่อ...................................................................ชั้น........................เลขที่....................
5. ชื่อ...................................................................ชั้น........................เลขที่....................

1. จากการวิเคราะห์สถานการณ์ สามารถสรุปปัญหาหรือความต้องการได้ดังนี้
...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

2.แนวคิดในการสร้างแบบจ�าลองอุปกรณ์รดน�้าต้นไม้ พร้อมระบุรายละเอียดและวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้

ภาพการออกแบบอุปกรณ์รดน�้าต้นไม้

ภาพการออกแบบอุปกรณรดน้ําตนไม