Page 26 - emodul matematika
P. 26
Kegiatan 1.4
Tujuan: Dapat menentukan keliling dan luas jajar genjang
Alat dan bahan: alat tulis dan kertas petak
Langkah kerja:
1. Duduklah bersama teman kamu secara berkelompok 3-4 orang.
2. Persiapkan alat dan bahan yang di perlukan
3. Gambar sebuah jajar genjang dengan perbandingan sisi alas dan tingginya 5: 3
Jawab: ..............................................................................................................
4. Pisahkan atau potong jajargenjang yang sudah kalian buat menjadi dua bagian.
Jawab: ..............................................................................................................
5. Berdasarkan langkah kedua, cobalah untuk menyatukan kembali kedua bagian-
bagian jajargenjang menjadi sebuah bangun persegi panjang.
Jawab: ...............................................................................................................
6. Setelah mengikuti semua langkah di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini.
a. Bisakah kalian temukan luas dari bangun tersebut?
Jawab: ........................................................................................................
b. Dapatkah kalian temukan hubungan dari persegi panjang dengan jajargenjang.
Jawab: ........................................................................................................
c. Apakah yang dapat kalian simpulkan mengenai luas jajargenjang?
Jawab: .........................................................................................................
Dari kegiatan 1.4 yang telah kalian lakukan, apakah sama dengan penjelasan di bawah
ini.
Gambar 7. Hubungan Bangun Jajargenjang dengan Persegi Panjang
Gambar di atas menunjukkan bahwa adanya hubungan antara jajargenjang dan persegi
Modul Matematika Segiempat 15

