Page 4 - E-การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

ก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562

ผู้วิจัย : นายนุกูล แจ้งสว่าง

ปีการศึกษา : 2562

การศึกษาวิจัยเรื่อง การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1

ื่
ปีการศึกษา 2562 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพอ ศึกษาความพงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชา
ึ
คณิตศาสตร์ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ด้านครูผู้สอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านการวัด
และประเมินผลการเรียนรู้ และ ด้านสภาพแวดล้อมในชั้นเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนชั้นมะยมศึกษาปีที่ 4 และนักเรียนชั้นมะยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ ภาค
เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จ านวน 68 คน ได้มาโดยการเลือกแบบบังเอญ (Accidental sampling) เครื่องมือที่
ิ
ึ
ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามความพงพอใจของนักเรียนมีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ภาคเรียนที่ 1 ปี
การศึกษา 2562 มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต

และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า ความพงพอใจของนักเรียนส่วนมากในภาพรวมที่มีต่อการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์
ึ
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 อยู่ในระดับมาก ( x = 3.96) เมื่อวิเคราะห์รายด้านพบว่า ทุกด้านนักเรียนมี
̅
ความพึงพอใจในระดับมาก และเมื่อวิเคราะห์เป็นรายด้านพบว่า

1) ด้านครูผู้สอน ความพงพอใจของนักเรียนในภาพรวมของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรายวิชา
ึ
คณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ด้านครูผู้สอน อยู่ในระดับมาก ( x = 4.13 ) เมื่อวิเคราะห์ราย
̅
ข้อพบว่า นักเรียนมีความพงพอใจมากที่สุดที่ครูผู้สอนแต่งกายเรียบร้อย เหมาะสมกับความเป็นครู ( x = 4.52 )
ึ
̅
รองลงมาคือ นักเรียนมีความพึงพอใจมากที่ครูผู้สอนเสียงดัง ฟังชัด ครูผู้สอนมีความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอน ครูผู้สอน
ี
มีความขยันหมั่นเพยรหาความรู้ที่ทันสมัยเพมเติมและมาใช้สอนนักเรียนอยู่เสมอ ครูผู้สอนมีความยุติธรรมในชั้น
ิ่
เรียน ครูผู้สอนพดจาสุภาพ ครูผู้สอนเอาใจใส่ ดูแลนักเรียน อย่างใกล้ชิด ครูผู้สอนมีความรับผิดชอบและตรงต่อ
ู
เวลาในการสอน และครูผู้สอนมีความเป็นกันเองกับผู้เรียน
ึ
2) ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ความพงพอใจของนักเรียนในภาพรวมของนักเรียนที่มีต่อการเรียน
รายวิชาคณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับมาก ( x =
̅
3.94 ) เมื่อวิเคราะห์รายข้อพบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจมากที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ครูส่งเสริมให้นักเรียน
ท างานเป็นกลุ่ม รองลงมา คือ นักเรียนมีความพงพอใจมากที่ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็น ซักถามข้อ
ึ
ิ่
สงสัยต่างๆในขณะปฏิบัติกิจกรรมในชั้นเรียน ครูส่งเสริมให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าความรู้เพมเติมจากแหล่งเรียนรู้
ต่างๆ ครูมีการน าเข้าสู่บทเรียน/ทบทวนความรู้เดิมก่อนสอนเนื้อหาความรู้ใหม่ ครูแจ้งจุดประสงค์ให้นักเรียนทราบ
ก่อนเรียน ครูและนักเรียนได้ร่วมกันสรุปหลักการ ทฤษฎี นิยามทุกครั้งหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ นักเรียนมี
ส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการอย่างหลากหลาย ครูใช้สื่อ
ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย และครูสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ให้กับนักเรียน

ึ
3) ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ความพงพอใจของนักเรียนในภาพรวมของนักเรียนที่มีต่อ
การเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ อยู่ในระดับ