Page 25 - เคมีสำหรับครู 2
P. 25

แผนบริหารการสอนประจำบทที่  1


                       หัวข้อเนื้อหาประจำบท



                              บทที่ 1 สมดุลเคม  ี
                                 1.  บทนำ
                                 2.  จลนพลศาสตร์และความรู้เบื้องต้นของสมดุลเคม  ี
                                 3.  ความหมายของสมดุลเคมีและสภาวะสมดุล
                                 4.  ค่าคงที่สมดุล

                                 5.  การคำนวณโจทย์สมดุลเคม  ี
                                 6.  ปัจจัยที่มีผลต่อการรบกวนสมดุลเคม  ี
                                 7.  ปฏิบัติการประจำบทที่ 1 สมดุลเคมี


                       วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม
                                 เมื่อศึกษาบทที่ 1 แล้วนักศึกษาสามารถ:

                                  1. อธิบายความหมายของ ทฤษฎีจลนพลศาสตร์ กฎอตรา ปฏิกิริยาที่ผันกลับได้ สมดุล
                                                                               ั
                                     เคม การเปลี่ยนแปลงที่ผันกลับได้ ภาวะสมดุล สมดุลในปฏิกิริยาเคมีได้
                                        ี
                                  2. เขียนค่าคงที่สมดุลในเทอมของความเข้มข้น (M) ที่สมดุล ของสารผลิตภัณฑ์ต่อสาร
                                     ตั้งต้นให้สัมพันธ์กับค่าสัมประสิทธิ์หน้าสารในสมการที่ดุลแล้วได้

                                  3. เขียนความสัมพนธ์ของค่าคงที่สมดุล ในกรณีที่นำสมการมารวมกัน การกลับสมการ
                                                  ั
                                     และการนำเลขจำนวนเต็มคูณเข้าไปในสมการเคมีได้
                                  4. หาค่าคงที่สมดุลจากความเข้มข้นที่สมดุลได้
                                  5. หาค่าความเข้มข้นเริ่มต้นของสาร เมื่อกำหนดค่าคงที่สมดุลมาได้

                                  6. หาความเข้มข้นของสารที่สมดุล ในกรณีที่กำหนดความเข้มขนเริ่มต้น และค่าคงที่สม
                                                                                      ้
                                     ดลมาให้ได้
                                  7. ใช้หลักการของ LeChatelier ในการอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการรบกวนสมดุลของ

                                     ระบบ ปัจจัยเหล่านั้นได้แก่ การเปลี่ยนความเข้มข้น ความดัน ปริมาตร และ
                                     อุณหภูมิของระบบ ต่อการเปลี่ยนแปลงทิศทางของระบบเพื่อเข้าสู่สมดุลใหม่

                       วิธีสอนและกิจกรรมการเรียนการสอนประจำบท

                                 1.  จัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ให้นักศึกษาชมคลิปวิดีโอที่ผู้สอนจัดทำขึ้น
                                     ก่อนถึงชั่วโมงเรียน และในชั่วโมงเรียนจะฝึกทำแบบฝึกหัด และอภิปรายร่วมกันใน
                                     ห้องเรียนออนไลน์การศึกษาเอกสารประกอบคำสอนด้วยตนเอง

                                 2.  การใช้ปัญหาเป็นฐาน อภิปรายปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสมดุลเคม  ี
                                 3.  การศึกษาค้นคว้าและทบทวนด้วยตนเอง
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30