Page 4 - DSA 3333 BAB 2 REHAN_Float
P. 4
2.1 IDENTIFY THE DEFINITION OF MATHEMATIC LANGUAGE
2.1.1 Determine the Meaning Of Language Of Mathematic.
▪ Matematik mempunyai bahasa sendiri, yang kebanyakannya kita sudah biasa.
▪ Sebagai contoh angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 adalah sebahagian daripada kehidup
an seharian kita.
▪ Sama ada kita merujuk kepada 0 sebagai 'sifar', 'tiada', 'tidak', atau 'O' seperti dalam
nombor telefon, kita memahami maksudnya.
▪ Terdapat banyak simbol dalam matematik dan kebanyakannya digunakan sebagai bent
uk yang tepat.
▪ Kita perlu yakin apabila menggunakan simbol-simbol ini, dan untuk mendapatkan keyak
inan yang kita perlukan memahami maknanya.
▪ Untuk memahami makna mereka ada dua perkara untuk membantu kita -konteks - ini a
dalah konteks di mana kita sedang bekerja, atau topik tertentu yang dikaji,dan konvens
yen - di mana ahli matematik dan saintis telah memutuskan bahawa simbol-simbol terten
tuakan mempunyai makna tertentu.
rehanmohdtaha
