Page 19 - DSA 1123 BAB 2 REHAN

PERINGKAT SENSORIMOTOR

• Pada peringkat akhir sensorimotor, kanak-kanak boleh

melakukan imitasi terhadap tingkahlaku yang dilihat

atau diperhatikan seperti meniru perlakuan

melambaikan tangan,memasukkan sudu ke dalam mulut

untuk menyuap makanan.

• Semakin kanak-kanak ini membesar, tindakan perlakuan

ini akan menjadi semakin tepat.

• Kanak-kanak akan mencapai tahap pengekalan objek

iaitu kebolehan untuk menggambarkan objek di dalam

memori.

• Sebelum ini berlaku, kanak-kanak tidak akan mempunyai

memori terhadap objek yang tiada dipenglihatan mereka

“out of sight, out of mind”

Prepared by Hjh Rehan Mohd Taha