Page 258 - BUKU TEKS MATEMATIK TAHUN 5
P. 258
HURUF BERTUAH
dua dadu huruf (a-f dan g-l), 12 kad soalan (imbas kod QR),
Alat/Bahan
satah Cartes, kad jawapan pemain, jadual markah
Peserta 4 orang murid sekumpulan dan seorang pengadil k f a
b
y contoh kad soalan h l
Satah Cartes
6 Nyatakan huruf pada
h l
titik yang berada 4 unit
5 mengufuk dan 3 unit
b g mencancang dari titik g.
a c e
4
k i j Jisim Jisim
3
sebungkus sebungkus
d ciku langsat
2 f
2 kg 3 kg
1 Nyatakan nisbah jisim
sebungkus ciku kepada
e x jumlah jisim sebungkus
O 1 2 3 4 5 ciku dan langsat. c
contoh kad jawapan pemain contoh jadual markah
Nama pemain: Linda Pusingan 1 2 3 Jumlah
Huruf Jarak huruf dari Betul/ Jawapan Betul/ /pemain markah
asalan salah kad soalan salah Linda 5 10 5 20
1 unit mengufuk Sukri 10 10 5 25
c 9 5 : 2 2
4 unit mencancang Wong 5 10 5 20
e 3 unit mengufuk 9 Titik d 9 Kugan 5 5 5 15
Cara bermain
1 Pemain pertama melontar salah satu dadu. Tulis jarak huruf yang tertera Pemain pertam
t
1
pada dadu dari asalan. 5 markah diberikan jika jawapan betul.
2 Pengadil memberikan soalan yang sepadan dengan huruf.
3 Pemain pertama menjawab soalan. 5 markah diberikan jika jawapan
betul.
4 Tukar giliran dan main sehingga semua kad soalan habis dijawab.
5 Pemenang ialah pemain yang mendapat markah paling tinggi.
• Imbas kod QR untuk mencetak kad soalan a hingga l.
250 7.1.1, 7.2.1, • Tentukan giliran pemain. Setiap kad soalan yang telah dijawab
7.3.1, 7.4.1
dengan betul tidak boleh digunakan semula. Soalan boleh diubah
suai mengikut tahap kebolehan murid.

