Page 45 - SAINS T6 SK (SEMAKAN 2017)
P. 45

5.

                                                          Secara bergilir, rekodkan ukur lilit
                                                          belon setiap 10 minit selama 30 minit.
                                                          Catat hasil pemerhatian kamu
                                                          dalam jadual.





             6. Persembahkan hasil pemerhatian kamu di hadapan kelas.


                 Soalan:
                 1.  Apakah yang dapat kamu perhatikan pada ukur lilit belon?
                 2.  Berikan inferens kamu tentang pemerhatian tersebut.
                 3.  Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan aktiviti ini?





             Aktiviti 2: Mikroorganisma Bergerak

             Tujuan: Membuktikan                          Berhati-hati ketika
             mikroorganisma bergerak                      mengendalikan sisip kaca.

                                             Bolehkah mikroorganisma bergerak?

             Alat dan bahan: mikroskop, penitis, slaid kaca, sisip kaca,
             bikar, piring petri, air kolam atau air sungai

             Langkah-langkah:

             1.                                          2.















               Ambil sedikit air kolam atau air sungai      Letakkan slaid kaca di atas pentas
               dengan menggunakan penitis. Titiskan         mikroskop.
               air tersebut ke atas slaid kaca dan tutup
               slaid kaca dengan sisip kaca.


                 3.1.3                                                                               37
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50