Page 8 - physics5
P. 8
ข้อแนะนำาทั่วไปในการใช้คู่มือครู
วิทยาศาสตร์มีความเก่ียวข้องกับทุกคนทั้งในชีวิตประจำาวันและการงานอาชีพต่าง ๆ รวมทั้ง
มีบทบาทสำาคัญในการพัฒนาผลผลิตต่าง ๆ ที่ใช้ในการอำานวยความสะดวกทั้งในชีวิต และการทำางาน
ี
ำ
ี
นอกจากน้วิทยาศาสตร์ยังช่วยพัฒนาวิธีคิดและทาให้มีทักษะท่จาเป็นในการตัดสินใจและแก้ปัญหา
ำ
ู
ำ
ู
่
ื
อย่างเป็นระบบ การจัดการเรียนร้เพ่อให้นักเรียนมีความร้และทักษะทีสาคัญตามเป้าหมายของ
ั
ำ
่
ิ
ี
์
ิ
ู
ึ
้
ี
ิ
ู
ั
ึ
่
การจดการเรยนรวทยาศาสตรจงมความสาคญยง ซงเปาหมายของการจดการเรยนรวทยาศาสตร ์
้
้
ั
ี
มีดังนี้
1. เพื่อให้เข้าใจหลักการและทฤษฎีที่เป็นพื้นฐานของวิชาวิทยาศาสตร์
2. เพื่อให้เกิดความเข้าใจในลักษณะ ขอบเขต และข้อจำากัดของวิทยาศาสตร์
3. เพื่อให้เกิดทักษะท่ีสำาคัญในการศึกษาค้นคว้าและคิดค้นทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4. เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและจินตนาการ ความสามารถในการแก้ปัญหาและการจัดการ
ทักษะในการส่ือสารและความสามารถในการตัดสินใจ
5. เพื่อให้ตระหนักถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี มวลมนุษย์และ
สภาพแวดล้อม ในเชิงที่มีอิทธิพลและผลกระทบซึ่งกันและกัน
6. เพื่อนำาความรู้ความเข้าใจเรื่องวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อ
สังคมและการดำารงชีวิตอย่างมีคุณค่า
7. เพื่อให้มีจิตวิทยาศาสตร์ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมในการใช้ความรู้ทาง
วิทยาศาสตร์อย่างสร้างสรรค์
ู
ู
ำ
ี
ค่มือครูเป็นเอกสารท่จัดทาข้นควบค่กับหนังสือเรียน สาหรับให้ครูได้ใช้เป็นแนวทาง
ำ
ึ
ำ
่
ู
ี
ู
ในการจัดการเรียนร้เพือให้นักเรียนได้รับความร้และมีทักษะท่สาคัญตามจุดประสงค์การเรียนร ู ้
ในหนังสือเรียน ซึ่งสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ตามสาระการเรียนรู้ ส่งเสริมให้บรรลุเป้าหมายของ
ู
่
ื
ิ
ี
้
ิ
ั
การจัดการเรียนร้วิทยาศาสตร์ได อย่างไรก็ตาม ครูอาจพจารณาดัดแปลงหรอเพมเตมการจดการเรยนร ู ้
ิ
ื
ู
่
่
ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละห้องเรียนได้ โดยคมอครมองคประกอบหลกดงตอไปน ้ ี
ี
์
ั
ั
ู
ผลการเรียนรู้
ผลการเรียนรู้เป็นผลลัพท์ที่ควรเกิดกับนักเรียนทั้งด้านความรู้เเละทักษะ ซึ่งช่วยให้ครูได้ทราบ
ื
ู
ู
เป้าหมายของการจัดการเรียนร้ในแต่ละเน้อหาและออกแบบกิจกรรมการเรียนร้ให้สอดคล้องกับ
ผลการเรียนรู้ได้ ทั้งนี้ครูอาจเพ่ิมเติมเนื้อหาหรือทักษะตามศักยภาพของนักเรียน รวมทั้งอาจสอดแทรก
เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับท้องถิ่น เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจมากขึ้นได้
