Page 47 - เส้นทางความรู้สู่ความเป็นเลิศด้านการปรับวงดนตรีไทย
P. 47
ี่
โครงการสัมมนาทางวิชาการ บทท 4 / 40
์
ั
4.3 บทบรรยายจากเทปบันทึกงานสมมนาทางวิชาการ โดย อาจารยบุญชวย โสวัตร
่
่
ั
ั
้
้
ั
ี
่
ในหัวขอ “แนวทางการปรบวงดนตรไทยทีไดรบการถายทอดมาจนถึงปจจุบัน”
ุ
์
ิ
บญช่วย โสวัตร (2563) กล่าวว่า “วทยานพนธ ของอาจารยวชาการไดม ี
ิ
์
ิ
้
ื่
่
้
ี
์
่
ี
่
้
ี
เรองราวตาง ๆ ท าการคนควาอยางมหลักฐานและมขอมูลมขอประจกษตาง ๆ
้
ั
้
ื่
ั
ี่
ั
ิ
็
ื่
่
อยางเปนเหตุผลในเชงกระบวนการวจย เรองทคณหมอเลาเรองการจดวง ถาแปลค า
ิ
ุ
่
้
้
่
วาปรบวงคอการซอมรวมอยูในนั้นดวยการฝกอยูในนั้นดวยก็เหนจะแปลในมตทท ี่
ี่
้
ื
่
ิ
ั
็
่
้
ิ
ึ
ี่
์
้
ั
่
้
ั
ั
ิ
ิ
่
่
ุ
คณหมอเลาใหฟงในเชงประวัตศาสตร การจดวงตามแนวทางททานนั้นเลาใหฟง
้
ู
้
ึ
ื่
์
่
ุ
่
ไดแตถาอาจจะพูดถงเรององคความรในเชงของทฤษฎการปรบปรงในหลักแหง
ั
ิ
้
ี
ิ
่
้
็
ศาสตรของดุรยางคศาสตรไทยมันเปนคนละอยาง ปรบก็คอปรบซอมก็คอซอมฝกก็
์
์
ึ
ื
ั
้
ั
ื
ี่
่
ื่
ึ
ื
ี
ี่
ี
้
ื
้
็
คอฝกฝนก็คอฝนมันเปนคนละเรองกันมันมรายละเอยดปลีกยอยทเกยวของแลว
่
ี
ี
้
่
็
เรองใครแพใครชนะตาง ๆ เหลาน้มันก็เปนอกหลายเหตุผล เพราะฉะนั้นทานก็จะ
่
ื่
่
ู
ี่
้
ิ
ั
้
้
ิ
้
่
เลาใหรไวในประวัตศาสตรทส าคญก็แลวกันนะครบแตเอาเปนขอยุตไมไดตอง
้
์
่
ั
็
้
้
ิ
ึ
ิ
้
์
น าไปสผลของการวเคราะห กอนวจยกอนตองมการท ากระบวนการศกษาใน
ี
่
่
่
ั
ู
ี
ุ
ี
่
วชาชพของดุรยางคไทยนั้นเนยตองมครบทกระดับแลว เพราะสวนมากเนยจะเอา
้
์
ิ
ิ
้
ี่
ี่
่
้
่
่
ี
่
่
้
้
่
ไปอางกันวาคนน้วาอยางโนนคนโนนวาอยางน้คนนั้นวาอยางนั้นแหละ แลว
้
่
ี
้
่
์
้
ั
่
่
้
ี
ู
ั
การศกษาในปจจบันน้ก็เอาแตไปสมภาษณและ แลวไมรจะสมภาษณยังไงแลวไมร ้ ู
์
ุ
ึ
ั
่
ี
ุ
่
้
ั
ู
สมภาษณใครก็ไมรเพราะมหลายเหตุผลแตเวลาเราไปสมภาษณเราจะเอามาสรป
ั
์
์
่
ยังไงก็ไมรอกเพราะฉะนั้นเราจะมาจากขอเท็จจรงไดไหมยกเวนเสยแตวาหาไมได ้
้
ิ
ู
ี
ี
่
้
่
้
้
่
้
้
ี่
่
ี
ี
ู
อกแลวในโลกน้ยังจะพอมแคมนุษยทยังพอมความรอยูก็ใหเหตุผลและก็ให ้
์
ี
้
่
ี
่
ประสบการณโดยการเลาใหฟงพอสมเหตุสมผลแตเรมตนตองเรยนกันใหไดแกน
้
้
ี
้
่
ั
้
ิ่
่
้
์
์
ี่
้
้
้
สาระและขอเท็จจรงทางวชาการดวยการเรมตนดวยการสมภาษณเนยมัน ไมนาจะ
ิ
ิ่
่
ิ
้
ั
่
โอเคเทาไหร ผมชวยงานอยูทสถาบันบัณฑตพัฒนศลปพอมาไดชวยงานทนก็ถูก
ี่
้
่
ี่
ิ
่
ี่
่
่
์
่
ิ
้
็
ั
ั
์
์
้
ก าหนดมาใหสมภาษณเปนอนมากก็มาขอสมภาษณเราก็ตองใหสมภาษณในฐานะ
ั
ั
์
้
์
ี่
ิ
ิ
ั
์
็
ั
ั
ทเปนบุคลากรสถาบันบัณฑตพัฒนศลปมาสมภาษณอาจารยครบมาขอสมภาษณ ์
์
หนอยครบถามในเรองอะไรเวลาตาง ๆ สรปวาไดเรอง ยกตัวอยางเชนเรามา
ื่
ุ
ื่
ั
่
่
่
่
้
่
้
์
้
ั
้
ี่
้
ั
์
สมภาษณอาจารยแลวและถามบอกวาแลวสมภาษณเนยออกไปใชท าอะไรใชใน
์
่
ิ
ิ
ิ
ั
ั
เรองอะไรท างานวจยครบท างานวจยหวขออะไรท างานวจยวเคราะหผลงานของ
ั
ั
ิ
้
ั
ื่
์
