Page 10 - Buku Panduan Pelajar KKTM Petaling Jaya | Edisi 1 2019

Buku Panduan Pelajar
Kolej Kemahiran Tinggi MARA Petaling Jaya

1.0 LATAR BELAKANG

KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA PETALING JAYA

1.1 Pengenalan

KKTM Petaling Jaya adalah sebuah Institusi Pendidikan MARA (IPMa) yang
menyediakan latihan kemahiran dan akademik dalam Kejuruteraan Elektronik. Bermula pada
Julai 1995, KKTM Petaling Jaya mula menjalankan program Higher National Diploma (HND)

di dalam bidang elektronik melalui program usahasama dengan pihak SWANSEA United
Kingdom.
Pada tahun 2012, program Higher National Diploma (HND) in Electronic Engineering

telah ditukar nama kepada program BTEC Level 5 HND Diploma in Electronic Engineering.
Program ini dilaksanakan dengan kerjasama Pearson Education Limited, United Kingdom.
Program ini diiktiraf oleh OFQUAL UNITED KINGDOM iaitu sebuah badan

pengiktirafan kelayakan di England. Kecemerlangan kami dalam menjalankan program Higher
National Diploma telah di anugerahkan Gred A oleh EDEXCEL INTERNATIONAL UNITED

KINGDOM selama 7 tahun berturut-turut.
Komitmen kami telah melahirkan ribuan golongan profesional bumiputera dalam
kejuruteraan dan keusahawanan. Kini, KKTM Petaling Jaya menawarkan program sepenuh

masa dengan kapasiti maksimum pelajar seramai 300 orang.
Bermula Oktober 2019, KKTM Petaling Jaya menawarkan program Diploma

Kejuruteraan Elektronik (Objek Rangkaian Internet) – Diploma in Electronic Engineering
(Internet of Things) selama 2.5 tahun. Program baharu ini sejajar dengan perkembangan
Revolusi Industri 4.0 (RI 4.0) di Malaysia.

Struktur kurikulum juga merangkumi kursus-kursus dari Jabatan Pengajian Am yang
menawarkan kursus-kursus bukan teknikal. Berikut adalah unit-unit di bawah Jabatan
Pengajian Am iaitu Unit Matematik, Unit Bahasa Inggeris, Unit Usahawan, Unit Pengajian

Malaysia dan Unit Pengajian Islam.
Secara umumnya, KKTM Petaling Jaya mempraktikkan sistem semester yang turut
merangkumi kegiatan kokurikulum dan latihan industri. Para pelajar akan mengikuti pengajian

selama empat semester dan satu semester menjalani latihan industri. Dengan bantuan serta
tunjuk ajar daripada pensyarah, konsep pembelajaran berasaskan hasil kini digunapakai bagi

memastikan pelajar dapat gambaran yang lebih jelas berkenaan matlamat program yang
diikuti. Pelajar akan lebih fokus dan terarah kepada keperluan dan kehendak kursus-kursus
tersebut.

Buku Panduan Pelajar Kolej Kemahiran Tinggi MARA Petaling Jaya Edisi 1 2019 1