Page 34 - หน่วยที่ 3 เพื่อนกัน
P. 34
๙. วัดผลประเมินผล
รายการประเมิน วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือวัดผลและประเมินผล
• ด้านความรู้ความเข้าใจ - สำรวจความพร้อม - แผนภูมิตัวเลขไทย
- การอ่านเลขไทย - สังเกต - ใบงาน ชุดที่ ๘ – ๙
- การตอบคำถาม - ซักถาม - แบบประเมินผลงานรายบุคคล
- การทำใบงาน - ตรวจใบงาน
• ด้านคุณลักษณะอันพึง - สังเกตพฤติกรรมขณะร่วม - แบบประเมินผลงานรายบุคคล
ประสงค์ กิจกรรม
• ด้านทักษะกระบวนการคิด - ประเมินการร่วมสนทนา แบบประเมินผลงานรายบุคคล
การร่วมสนทนา
๑๐. เกณฑ์ในการวัดผลและประเมินผล
๑) เกณฑ์ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายบุคคลมีคะแนน ๓ ระดับ คือ
ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี ได้คะแนน ๒๐ – ๒๔
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ ได้คะแนน ๒๓ – ๑๙
ุ
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง ได้คะแนน ๑ – ๑๒
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไปหรือได้คะแนน ๙ ขึ้นไป
๒) เกณฑ์การประเมินการทำใบงาน มีคะแนน ๓ ระดับ ดังนี้
ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี ทำได้ถูก ๘ – ๑๐
ุ
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ ได้คะแนน ๕ – ๗
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง ได้คะแนน ๑ – ๕
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไปหรือได้คะแนน ๕ ขึ้นไป
่
๓) เกณฑ์การประเมินการอานเลขไทยมีคะแนน ๓ ระดับ ดังนี้
ุ
ระดับคณภาพ ๓ หมายถึง ดี อ่านเลขไทยได้ถูกทุกตัว
ระดับคณภาพ ๒ หมายถึง พอใช้ อ่านเลขไทยผิด ๑ คำ
ุ
ระดับคณภาพ ๑ หมายถึง ควรปรับปรุง อ่านเลขไทยผิด ๒ คำขึ้นไป
ุ
เกณฑ์การผ่านต้องได้ระดับคุณภาพ ๒ ขึ้นไป
