Page 282 - TAHUN 4 SJKC

16 三、 5.1 5.1.1 通过活动，说出光沿着直线传 KPS： 归因、比较 诚实并准确记 活动建议：
10/5 - 14/5 物理科学 光沿着直 播。 观察、推断、 异同、联 录和证实相关 ·复习植物的课题
线传播 预测、诠释资 想、分析、 的资料、拥有
5.1.2 通过活动，比较和分辨光被透 1 说出光沿着直线传播、可被反射和折射。 ·作业 UPSR 模拟练习
5.0 明体、半透明体和不透明体阻 料、精确解释 推论、说出 批判性和分析
11/5-14/5 光的特性 挡时所形成影子。 法、控制变 见解、假 事物的思考能 (P.25-28)
开斋节假期 数、做实验、 设、预测、 力、有理性和 ·讨论试题
5.1.3 进行实验以测试影响影子大小 假设、传达 概括、总结 推理的思维方
及形状的因素。 ·观看教学视频：
式、自信和独 https://www.youtube.com/watch?v=
17 5.1.4 以绘图、信息与通信技术、书 立、有合作的 mv1G9Nh1cUg
17/5 - 21/5 写或口述，创意地解释有关光 KMS: 精神
沿着直线传播的观察结果。 2 绘制镜面上光反射的射线图。 应用及掌握科
学仪器和物 信息通讯技 ·作业练习(P.29-30)
术、创造性及
质、画出有关 ·讨论习题
的样本 创新思维
·进行实验
18 三、 5.2 5.2.1 通过进行活动以说出光可以被 KPS： 归因、比较 诚实并准确记 活动建议：
24/5 - 28/5 物理科学 光的反射 反射。 观察、推断、 异同、联 录和证实相关 ·进行实验
预测、诠释资 想、分析、 的资料、拥有
5.2.2 概括在日常生活中，应用光的 举例在日常生活中光沿看直线传播、反射和 ·观看教学视频：
5.0 反射的原理。 3 料、精确解释 推论、说出 批判性和分析 https://www.youtube.com/watch?v=
26/5 卫塞节 光的特性 折射的情况。 法、控制变 见解、假 事物的思考能 wEQWCwVW68w
5.2.3 绘画镜子反射光的射线图。
数、做实验、 设、预测、 力、有理性和
5.2.4 以绘图、信息与通信技术、书 假设、传达 概括、总结 推理的思维方 ·作业练习(P.31-32)
写或口述，创意地解释有关光 式、自信和独
的反射。 KMS: 立、有合作的 ·讨论习题
应用及掌握科 精神
4 推论光的特性在日常生活中的重要性。 学仪器和物
质、画出有关 信息通讯技
的样本 术、创造性及
创新思维
29/05-13/06 年中假期（共 16 天）
19 三、 5.3 5.3.1 通过各种媒介，观察并说出光 KPS： 归因、比较 诚实并准确记 活动建议：
14/6 -18/6 物理科学 光的折射 的折射。 观察、推断、 异同、联 录和证实相关 ·观看教学视频：
5.3.2 通过进行活动，举例说明光的 5 针对有关影子大小和形状的因素，作出结 预测、诠释资 想、分析、 的资料、拥有 https://www.youtube.com/watch?v=
e9OOLM9WSxE
17/6-18/6 5.0 折射。 论。 料、精确解释 推论、说出 批判性和分析
光的特性 法、控制变 见解、图像 事物的思考能
UPSR 模拟考 5.3.3 通过进行活动，讲述彩虹的形 数、做实验、 化、假设、 力、有理性和 ·总结课题：
（一） 成。
假设、传达 预测、概 推理的思维方 https://www.youtube.com/watch?v=
QyO_MAWw1iI
5.3.4 以绘图、信息与通信技术、书 括、总结 式、自信和独
20 写或口述，创意地讲解有关光 KMS: 立、有合作的
21/6 - 25/6 的折射的观察结果。 针对应用光的特性原理创新器具，以解决日 应用及掌握科 精神 ·作业练习(P.33-34)
6 学仪器和物
信息通讯技 ·讨论习题
21/6-23/6 常生活的问题，并进行创意及创新的沟通。 质、画出有关
UPSR 模拟考 的样本 术、创造思 ·作业 UPSR 模拟练习
维、语言
（一） (P.35-38)
21 三、 6.1 6.1.1 通过活动，说出声音由振动所 列出产生声音的方法。 KPS 联想、分 诚实并准确记 活动建议：
1 观察、推断、 析、推论、 录和证实相关 ·观看教学视频：
28/6 - 2/7 物理科学 声音 产生。
预测、诠释资 说出见解、 的资料、拥有 https://www.youtube.com/watch?v=
6.1.2 讲述声音向四面八方传播 2 说出声音由振动所产生。 料、精确解释 假设、预 批判性和分析 A5IkrEH14jE&t=43s
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