Page 164 - RPT TINGKATAN 1
P. 164

SMK KENINGAU 2021



                   11       6.2   Akhlak Islamiyah : Amanah               Menyatakan maksud                 -Gallery Walk        -Senarai     -Patriotisme
                                                                    amanah.                                 subtopik amanah      semak
                                                                          Menyatakan dalil naqli                                 untuk        Elemen Perpaduan:
                                                                           tuntutan bersifat amanah.        -Perbincangan        menilai      -mengurus
                                                                          Menjelaskan kepentingan           dalam kumpulan.      pelajar      kepelbagaian(aman
                                                                    sifat amanah.                           (Setiap kumpulan     secara       ah)
                                                                          Menerangkan cara-cara             diberi situasi yang   berterusan
                                                                    mengamalkan sifat amanah                berbeza bagi
                                                                    terhadap:                               menerangkan cara
                                                                          i. diri.                          mengamalkan sifat
                                                                          ii. keluarga.                     amanah.)
                                                                          iii. masyarakat.
                                                                          Menghuraikan implikasi tidak      -Bekalkan gambar
                                                                    amanah terhadap:                        yang berkaitan
                                                                          i. diri.                          implikasi tidak
                                                                          ii. keluarga.                     amanah
                                                                          iii. masyarakat.                  -Senarai semak
                                                                    Mengamalkan sifat amanah                untuk menilai
                                                                           dalam kehidupan secara           pelajar secara
                                                                           beradab dan istiqamah.           berterusan
                            2.2   Bacaan Hadis : Kepentingan         Murid boleh:                           1. bacaan contoh:                 EMK : bahasa
                                  Ikhlas                            Membaca hadis dengan betul.             -guru
                                                                    Menyatakan terjemahan hadis.            -pelajar yang baik
                                                                                                            bacaannya
                                                                                                            2. latih tubi
                            2.2   Kefahaman Hadis (Kepentingan  Menyatakan maksud ikhlas.                   1. sumbang saran:                 EMK: kelestarian

                                  Ikhlas)                                 Menjelaskan ciri-ciri orang       -maksud ikhlas                    global
                                                                           yang ikhlas.                     -ciri-ciri orang yang             Elemen Perpaduan:
                                                                          Menerangkan kepentingan           ikhlas                            Menerima
                                                                           ikhlas dalam sesuatu amalan.     2. penyelesaian                   kepelbagaian
                                                                    Menghuraikan pengajaran                 masalah                           -percaya
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169