Page 169 - RPT TINGKATAN 1
P. 169

SMK  KENINGAU 2021

                                                                     cara-cara menghindari godaan
                                                                     syaitan.
                                                                          Menghuraikan pengajaran ayat
                                                                    34 hingga 37 surah Al-Baqarah dan
                                                                    menghubungkaitkannya dengan
                                                                    kehidupan.
                                                                           Muhasabah diri mengeni sifat
                                                                    ketaatan dan penderhakaan
                                                                    terhadap Allah SWT.
                                                                          Mendidik diri menjauhi sifat
                                                                    takbur dengan beradab dan
                                                                     istiqamah.
                            1.5   Tajwid                             Murid boleh;                                                             - Nilai murni (taat)
                                                                          Mengenalpasti dan menyebut                                          Elemen Perpaduan
                                                                    cara bacaan    okum tajwid di atas                                        - Menerima
                                                                    dalam ayat al-Quran terpilih.                                             kepelbagaian
                                                                          Mengamalkan hokum takwid di                                         (sanggup
                                                                    atas  dalam  bacaan  dengan  beradab                                      bekerjasama)
                                                                    dan istiqamah.

                            4.5   Fekah : Wudhuk                     ●  Murid boleh:                        1. Akses kendiri                  EMK:
                                                                    Menyatakan maksud,            okum,     2. Perbincangan                   Kelestarian Global
                                                                    dalil naqli serta rukun-rukun wudhuk.   dan                               /menghargai air
                                                                    Menjelaskan kelebihan wudhuk            pembentangan
                                                                    dari sudut sains.                                                         Nilai murni/
                                                                                                                                              menjaga
                                                                                                                                              kebersihan


                   17       4.5   Fekah : Wudhuk                    Menyenaraikan perkara- perkara          1. Perbincangan                   EMK:
                                                                    sunat dan makruh ketika                 dan                               Kelestarian Global
                                                                    berwudhuk.                              pembentangan                      /menghargai air
                                                                    Menyatakan perkara-perkara yang
                                                                    membatalkan wudhuk.                                                       Nilai murni/
                                                                                                                                              mmenjaga
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174