Page 234 - TAHUN 3 SJKC

模组/单元/主题/题
周 内容标准 备注/参考资料/活动/评估方式
目
1.1 美术感知
二十七 单元十五:《中秋 1.1.8 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的 EK1,EK2,EK3,EK5
16/8-20/8 节》 视觉艺术语言（Bahasa Seni Visual）。 尊敬各族传统文化、 关爱家人、整洁、勇于尝
模组：塑造模型与 • 美术元素（Unsur Seni） 试
16/8-18/8 制作作品 - 形态：具体形态
第二学期评 活动：玩偶 - 纹理：具体
审/评估 主题：共庆佳节 • 创作原理（Prinsip Rekaan） 参考资料
（二） 题目：嫦娥与后 - 均衡（对称或不对称） - 艺术教育课本
- 视点（不同元素）
- 电子课本
2.1 美术应用 - Youtube 链接
二十八 2.1.3(ii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过
23/8-27/8 程与技巧绘图。 https://www.youtube.com/watch?v=x8xijt7_bh
• 认识和说明各种美术媒材 o
二十九 - 工具：无
30/8-3/9 - 材料：废纸、皱褶彩纸、彩纸、缎 https://www.youtube.com/watch?v=ynEKIW_B6o
带、白胶、塑料瓶、透明胶纸 w
31/8 国庆日 • 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
Hari - 技巧：切割与拼凑
Kemerdekaan 评估方式
3.1 创意表达
2/9，6/9- 3.1.4 学生能够在塑造模型与制作作品时： - 观察
9/9 UPSR (v) 确定主题与题目 - 作品展示
(vi) 产生创意
(vii) 进行过程 - Projek
(viii) 修饰作品
三十

4.1 美术鉴赏
6/9-10/9
学生能够：
2/9，6/9- 4.1.1 展出作品
4.1.2 以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品
9/9 UPSR

11-09-2021 至 19-09-2021 第二学期间中假期（共 9 天）/Cuti Pertengahan Penggal