Page 298 - RPT TINGKATAN 3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL_TINGKATAN 3_SMK ENTABUAN_TAHUN 2021

terhadap prinsip seni anyaman anyaman melalui
asas seramik kaedah PAK-21
- Bus Stop
- One Stay Other
Stray
- Pembentangan
- Aplikasi Peta i-
Think

9.3 Ekspresi Seni 9.3.1 Menghasilkan produk seni anyaman iii. Menterjemahkan hasil Memilih produk dan KBAT: Mengaplikasi/
34 - Penzahiran dengan menggunakan imaginasi dan idea daripada membuat Mencipta
idea dan konsep secara kreatif hasil daripada eksperimentasi dan dokumentasi
(30/08 – melalui pelbagai eksperimentasi dan penerokaan alat, penerokaan alatan, mengikut EMK: ERT,
OGOS 03/09/ sumber dan bahan dan proses bahan dan teknik subjek/tema kajian Keusahawanan
dalam penghasilan
2021
- bahan, alatan,
teknologi dalam
produk seni anyaman
penjanaan
tugasan dengan menggunakan motif dan proses
- fungsi produk
imaginasi dan idea
secara kreatif

9.4 Apresiasi 9.4.1 Mempamerkan hasil produk seni iv.Mempamerkan, Sesi apresiasi KBAT: Menilai
35 Seni 9.4.2 Menghayati dan menjelaskan hasil menghayati dan - Pameran
- Penghayatan produk seni sendiri dan rakan dengan menjelaskan - Pembentangan EMK: Kreativiti dan
(06-10/08/ terhadap hasil menumpukan pada aspek Bahasa Seni pengalaman sendiri - Gallery Walk Inovasi,
Keusahawanan
2021)
dalam penghasilan
OGOS produk Seni Visual produk (PAK-21)
Anyaman
9.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri
dengan
menggunakan dalam penghasilan produk seni anyaman

Bahasa Seni
Visual

MINGGU 36
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 3 & CUTI HARI MALAYSIA
(13-17/09/2021)

16