Page 307 - RPT TINGKATAN 2
P. 307

M
      36-
      38

      6.4






       M    (SK) 6.4  Sarawak                                Objektif      Cadangan / Contoh aktiviti   Elemen Merentas   Standard Prestasi
       in   dan Sabah         Standard Pembelajaran  (SP)   Pembelajaran         PAK21 :          Kurikulum (EMK)   TP- Tahap Penguasaan
       gg                                              Pada akhir        Aktiviti “Pembentangan Hasil   1. Bahasa
       u       T2 BAB 10   Murid boleh :               pembelajaran, murid   Kendiri”                     [Btms 189]   2. Nilai Murni
       36    SARAWAK DAN                               dapat :           ●  Buat kajian tentang cara hidup   3. Patriotisme
       ,        SABAH       6.4.4   Menghuraikan keunikan                  salah satu kaum di Sarawak               Mengetahui latar
       37                         yang terdapat di Sarawak                 dan Sabah                  Elemen      1  belakang bagi
       &    6.4 Sarawak dan       dan Sabah            1.  Menjelaskan   ●  Bentangkan hasil dapatan   Kewarganegaraan   Sarawak dan Sabah
       38   Sabah                 Menerangkan kepentingan   keunikan yang                          dan Nilai Sivik   Mempamerkan
                                          K6.4.7  sikap bijaksana untuk   terdapat di Sarawak   Aktiviti “Saya Lihat, Saya Fikir,   1. pembinaan sesebuah      kefahaman tentang

       27   10.4 Keunikan         meneruskan kelangsungan   dan Sabah    Saya Bertanya”           tamadun.        2  latar belakang
       Se   Masyarakat            hidup.               2.  Menjelaskan   [btms 191]                                 Sarawak dan Sabah
       pt    Bumiputera Sarawak                           kepentingan sikap   ●                   Nilai / Patriotisme /   Menggunakan
       20   dan Sabah         Kemahiran  Pemikiran Sejarah     bijaksana untuk                        Iktibar       pengetahuan sejarah
       21    ⮚  Masyarakat            (KPS)               meneruskan     Cerna Minda / KBAT :    ● Berusaha       3  tentang latar belakang
       hi     Bumiputera                                  kelansungan hidup   ●  Namakan  kaum-kaum  yang   bersungguh-  Sarawak dan Sabah
                                                                                                                    dalam pelbagai situasi.
       ng     Sarawak         ●  Membuat interpretasi keunikan             terdapat di Sarawak    sungguh bagi
       ga    ⮚  Masyarakat       yang terdapat di Sarawak dan            ●  Bagaimanakah   kita   dapat   mencapai kemajuan   Menganalisis
       15     Bumiputera         Sabah                                     melestarikan alam sekitar bagi   dalam pelbagai   4   maklumat berkaitan
              Sabah           ●  Membuat imaginasi kehidupan               menghasilkan  barangan  kraf   bidang demi   latar belakang
                                                                                                                    Sarawak dan Sabah
            ⮚  Kepentingan       penduduk d Sarawk dan Sabah               tangan?                kesejahteraan
              Sungai                                                     ●  Nyatakan  kepentingan  rumah   masyarakat dan   Membuat penilaian
            ⮚  Kesenian                                                    panjang   dalam   kehidupan   negara.   5   terhadap latar
            ⮚  Perayaan                                                    seharian              ● Boleh melahirkan   belakang Sarawak dan
            ⮚  Tarian                                                    ●  Nyatakan  fungsi  pembinaan   semangat   Sabah
            ⮚  Senibina                                                    rumah  panjang  kaum  Rungus   patriotisme untuk
                                                                           dan Murut.             membangunkan      Melahirkan idea yang
                                                                                                                    rasional tentang latar
                                                                                                  negara Malaysia.   6   belakang Sarawak dan
                                                                                                                    Sabah










              2021 RPT  SEJARAH (KSSM ) TINGKATAN 2
                             Minggu 39
                                                          Ulangkaji
     RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)                                                                                    KSSM SEJARAH TINGKATAN 2 2021                                                                                                                                26
   302   303   304   305   306   307   308   309   310   311   312