Page 58 - RPT TINGKATAN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

Tarikh Kandungan
Murid boleh: Cadangan aktiviti:

1.1.1 Mengenal pasti dan menerangkan ciri-ciri Penggunaan perisian geometri dinamik
ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh ubah. digalakkan bagi keseluruhan tajuk ini.
1.1.2 Mengenal fungsi kuadratik sebagai Aktiviti penerokaan perlu dijalankan
hubungan banyak kepada satu, dan seterusnya dengan melibatkan graf fungsi kuadratik.
memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik.
Minggu 4 Ciri-ciri fungsi kuadratik termasuk:
20.01.21
– (i) Bentuk melengkung graf
24.01.21 (ii) Titik maksimum atau minimum
(iii) Paksi simetri graf selari dengan
paksi-y.
Minggu 5
25.01.21 1.0 Cadangan aktiviti:
FUNGSI DAN
-
31.01.21 PERSAMAAN 1.1 Fungsi dan Ujian garis mencancang boleh digunakan
Persamaan
KUADRATIK
DALAM SATU Kuadratik untuk menentukan hubungan banyak
kepada satu.
Minggu 6 PEMBOLEH 1.1.3 Menyiasat dan membuat generalisasi
UBAH
01.02.21 tentang
- kesan perubahan nilai dan ke atas graf
07.02.21 fungsi kuadratik,
1.1.4 Membentuk fungsi kuadratik berdasarkan Situasi kehidupan sebenar perlu
suatu dilibatkan.
Minggu 7 situasi dan seterusnya menghubungkaitkan dengan
08.02.21 persamaan kuadratik.
- 1.1.5 Menerangkan maksud punca suatu Aktiviti penerokaan perlu dijalankan.
14.02.21 persamaan Hadkan kepada punca nyata.
kuadratik.
Kedudukan punca pada graf persamaan
kuadratik perlu dibincangkan.
1.1.6 Menentukan punca suatu persamaan Cadangan aktiviti:
kuadratik

PANITIA MATEMATIK SMKK