Page 59 - TAHUN3 SJKC

pelbagai tujuan https://www.youtube.com/w
atch?v=GROB11FMRZw

PBD : Pemerhatian, lisan
26 Amalan Hijau 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami, dan EMK : Menghargai DPK 2.0
9/8-13/8 dan menaakul bahan menerangkan; KBT : KB-Menganalisis Buku teks m/s 111
grafik dan bukan grafik iii. idea utama dan idea BCB : Bacaan Intensif Buku aktiviti Jilid 2 m/s 34
*10/8 sampingan https://www.youtube.com/w
Cuti Awal ( KA ) atch?v=T0159qFjw3o
Muharram
PBD : Pemerhatian, penulisan,
lisan
*Pentaksiran Sukarelawan 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan EMK : Kerajinan DPK 2.0

Sumatif Alam Sekitar hasil penulisan daripada aspek KBT : KB-Mengecam Buku teks m/s 112
12/8-18/8 ii. penggunaan imbuhan Konstruktivisme Buku aktiviti Jilid 2 m/s 35
( KA ) https://www.youtube.com/w
atch?v=xEZCz01jVPg&t=36s

PBD : Penulisan, lisan
*Ujian Kitar Hidup 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan menggunakan EMK : Rasional DPK 2.0

Percubaan Kami menggunakan kata kerja adjektif mengikut KBT : KB-Menghubungkaitkan Buku teks m/s 113
UPSR 3 golongan kata mengikut konteks; Konstruktivisme Buku aktiviti Jilid 2 m/s 36
12/8-18/8 konteks iii. pancaindera https://www.youtube.com/w
( KT ) atch?v=NbTIz9yKxLM

PBD : Penulisan. Lisa
Amalan 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan EMK :Menghargai DPK 2.0

Berkongsi menggunakan kata tugas mengikut konteks; KBT : KB-Menghubungkaitkan Buku teks m/s 114
Kenderaan golongan kata mengikut i. kata hubung dan kata sendi Kajian Masa Depan Buku aktiviti Jilid 2 m/s 37
konteks nama https://www.youtube.com/w
( KT ) atch?v=NbTIz9yKxLM

PBD : Penulisan, lisan

MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TARIKH

TEMA 7 : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN UNIT 19 – FAEDAH BERTANI
27 Tidak Rugi 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menjalaskan EMK : Kerajinan DPK 2.0
16/8-20/8 Berbudi menyampaikan dan menilai sesuatuperkara KBT : KB-Meramal Buku teks m/s 118

maklumat dan idea bagi secara bertatasusila mengikut Kajian Masa Depan Buku aktiviti Jilid 2 m/s 43
pelbagai tujuan konteks. KBAT: Mengaplikasi https://www.youtube.com/w
( KA ) ( Meramal) atch?v=-p2HB-Xv5Zq

PBD : Pemerhatian, lisan