Page 94 - TAHUN3 SJKC

评估：
活动本、
Quizizz

7.5 解决问题 7.5.1 (TAMBAHAN) 解答涉及日常 活动建议：
36
25/10-29/10 生活与棱柱体和对称轴有关的应 使用各种解答
用题。 应用题的策
略，如使用图

37 表、模型和实
1/11 -5/11 物。

3/11-5/11 评估：
屠妖节假期 活动本、
Quizizz

联系 8.0 坐标 8.1 第一象限 学生能够: 笔记： 1. 讲述涉及位置的词
与代 的坐标 8.1.1 (ASAS) 根据参考点，以适 有关物体位置 汇。
数 目标 当的词汇确认物体的位置。 的词汇如“向 2. 根据横轴和纵轴显示
使学生能够： 右”“向 的位置，说出在该位
*运用数学知识 8.1.2 (ASAS) 根据横轴和纵轴上 上”“向东” 置的物体名称。
和技能解答涉及 的位置，说出物体的名称。 和“向北”。 3. 确定物体在横轴和纵
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8/11-12/11 坐标的问题。 轴上的位置。
8.1.3 (ASAS) 确定物体在横轴和
活动建议： 4. 解答涉及日常生活和
纵轴上的位置。 使用模拟教学 坐标有关的常规问
*珍视并鉴赏数 策略，说出物 题。
学的美。 体的名称和确
认物体的位 5. 运用各种策略，解答
置。 涉及日常生活和坐标
*运用推理、联 有关的常规问题。
系、表示、沟通 https://www. 6. 以创意和创新的方
和使用工艺解决
涉及坐标的情 youtube.com/ 式，解答涉及日常生
境。 watch?v=bk5n 活和坐标有关的非常
CrpmzIc 规问题。

https://www.