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律要用 -五线谱 2. 学生一边聆听歌曲,一边根据其
心 -小节线 节奏做拍腿及弹指的动作。track 33
-高音谱号 3. 习写拍号 4/4 。
-终止线 4. 模仿旋律。
2.1 创作 2.1.3 以唱出一个乐
音乐新构 句的方式创作简易旋 https://www.youtube.com/watch?v=E
思。 律。 hiuwFBtBXQ
-模仿旋律 模仿及创作
-根据“旋律问题” 旋律 https://www.youtube.com/watch?v=c
创作“旋律答案 T-Vh3s6Hfo
15 单元四 巴厘岛 1.1 唱出 1.1.1 以正确的音调 唱歌 1. 演唱歌曲《巴厘岛》。track 33
3/5-7/5 画连接 各种形式 唱出歌曲 和 34
3/5-7/5 第 线,吹 乐曲。 2.认识连接线。
一学期归纳 竖笛 4.1读和写 3.找出《巴厘岛》乐谱中的连接线,
评审/评估 音符 4.1.1 写音乐符号 然后讨论它们的时值。
音值和休止 4.画上连接线。
-五线谱 符 5.用竖笛吹奏《巴厘岛》的红色部
-小节线 分。
-高音谱号
-终止线 https://www.youtube.com/watch?v=N
1.4.1 正确地吹奏 l11SxpVcy4
C,D,E,F,G,A,B,C’,
1.4 合奏
地吹笛子 和 D’。
-吹奏全音符,二分
音符,四分音符及八 正确地吹奏
分音符 C,D,E,F,G,A
- ,B,C’和
C,D,E,F,G,A,B,C’, D’
和 D’的指法

