Page 253 - TAHUN 6 SJKC
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周次          课题/题目             内容标准            学习标准(基本内容 KA)               学习标准(附加内容 KT)                     跨课程元素                         备注
           5           标题一                             10.2.1 说明州属名字的由             K.10.2.6 说出尊重州属特             跨课程元素                     1.视频:
       15-2-2021    我的国家马来                             来                           征的重要性                        道德价值           : 尊重       https://www.youtube.c
        至 19-2-          西亚          10.2 马来西亚         10.2.2 列出首府与皇城                                           历史思维技能 :合理化               om/watch?v=J1wNYmpQmd
          2021         单元二               的州属                                                                    公民角度           :分享历       8
                      吾爱吾土                                                                                      史
          15/2                                                                                                  信息与通讯技术:通过信               2.课本练习(p.46)
        新年特别                                                                                                    息与通讯技术学习                  3.评估方式:作业
          假期


           6           标题一                             10.2.3 说明州旗、州歌和             K.10.2.6 说出尊重州属特             跨课程元素                     1.视频:
       22-2-2021    我的国家马来           10.2 马来西亚         州徽是州属的象征                    征的重要性                        道德价值           :尊重        https://www.youtube.c
        至 26-2-          西亚              的州属                                                                    历史思维技能 :合理化               om/watch?v=iax2FJPtDR
          2021         单元二                                                                                      公民角度           :分享价       k&t=325s
                      吾爱吾土                                                                                      值观
          26/2                                                                                                  信息与通讯技术:通过信               2.评估方式:作业
        元宵特别                                                                                                    息与通讯技术学习
          假期

           7           标题一                             10.2.4 阐明马来西亚各州             K10.2.7 说出对州元首忠              跨课程元素                     1.课本(p.24-25)
        1-3-2021    我的国家马来           10.2 马来西亚         州元首的称号                      诚的重要性                        道德价值 :忠诚                  2.评估方式:作业
           至             西亚              的州属                                                                    历史思维技能 :合理化
        5-3-2021       单元二                                                                                      公民角度           :分享价
                      吾爱吾土                                                                                      值观
                                                                                                                信息与通讯技术:通过信
                                                                                                                息与通讯技术学习


                       标题一                             10.2.5 说明马来西亚各州             K10.2.8 显示对马来西亚各             跨课程元素                     1.视频:
           8        我的国家马来           10.2 马来西亚         独特的历史遗产                     州的遗产感到光荣                     道德价值        :珍惜           https://www.youtube.c
        8-3-2021         西亚              的州属                                                                    历史思维技能 :幻想                om/watch?v=NEmAc5f0CY
           至           单元二                                                                                      公民角度           :国民责       w&t=280s
       12-3-2021      吾爱吾土                                                                                      任
                                                                                                                信息与通讯技术:通过信               https://www.youtube.c
                                                                                                                息与通讯技术学习                  om/watch?v=gfuhuWzP87
                                                                                                                                          4&t=174s

                                                                                                                                          2.评估方式:作业
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